蘇州哪里學(xué)籃球好，最近很多人都在向我打聽(tīng)關(guān)于蘇州少兒籃球訓練問(wèn)題，我也在網(wǎng)上瀏覽了下籃球訓練對有哪些好處，六到十二歲籃球訓練先教哪些，籃球運動(dòng)有利于培養團隊精神，少兒籃球的優(yōu)勢，籃球能提高個(gè)人的判斷力，青少年籃球發(fā)展，籃球可以直接給帶來(lái)成就感。

1.籃球訓練對有哪些好處

對自閉癥孩子進(jìn)行籃球訓練，首先要判斷該兒童不會(huì )拍籃球的原因，其次要看該兒童的生理年齡和他目前現有的運動(dòng)能力，如果運動(dòng)能力不足(如：上肢力量不足，手眼協(xié)調不好)，可能需要先進(jìn)行基礎力量能力學(xué)習。如果基礎能力都具備，就可以采取循序漸進(jìn)的原則，對該兒童進(jìn)行拍籃球訓練。有可以幫助孩子走出困境。

2.六到十二歲籃球訓練先教哪些

六到十二歲孩子進(jìn)入基礎訓練階段。早期訓練優(yōu)先度從大到小分為四個(gè)部分：協(xié)調能力，一般戰術(shù)能力，一般心理能力，基本運動(dòng)素質(zhì)。以神經(jīng)肌肉協(xié)調開(kāi)發(fā)為主，輔助體能與戰術(shù)訓練，打好基礎，這個(gè)階段甚至都不用讓孩子摸籃球，不必過(guò)早加入運動(dòng)專(zhuān)項訓練。注意遵循漸進(jìn)，留有余地。

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3.籃球運動(dòng)有利于培養團隊精神

籃球運動(dòng)是*詮釋團隊運動(dòng)，其表現是團隊全體成員為了在比賽中取勝，有意識地在團隊的訓練、比賽等活動(dòng)中，將團隊的整體利益放在個(gè)人利益上，通過(guò)團隊各成員之間的合作，*限度地發(fā)揮團隊整體的潛力。實(shí)質(zhì)上，團隊精神是由奮斗目標引起的積極的團體思想。為了取得勝利，團隊各選手必須合作，密切合作。為了贏(yíng)得勝利，他們會(huì )互相鼓勵，互相學(xué)習，把技術(shù)發(fā)揮到*限度，爭取競技場(chǎng)上的勝利。

4.少兒籃球的優(yōu)勢

籃球賽對運動(dòng)員的身體素質(zhì)要求較高。青春期正是兒童骨骼發(fā)育的時(shí)期，在籃球運動(dòng)中，進(jìn)行許多柔韌、彈性的練習能更好地幫助孩子成長(cháng)?；@球賽同時(shí)能鍛煉孩子的耐力和爆發(fā)力。有些孩時(shí)間學(xué)習會(huì )出現疲勞、腰痛等一系列體質(zhì)差的表現，進(jìn)行適當的籃球運動(dòng)對青少年的身體有百利而無(wú)一害的作用。

5.籃球能提高個(gè)人的判斷力

籃球比賽時(shí)時(shí)刻刻在變化。球員要根據場(chǎng)上情況的變化來(lái)決定，比如什么時(shí)候投球，什么時(shí)候傳球。通過(guò)這些決策能力的練習，孩子在日常生活中面對各種情況時(shí)的決策能力也會(huì )得到提高；與普通訓練課相比，籃球比賽增加了防守和更激烈的對抗，這就要求孩子有勇氣進(jìn)攻，不怕失誤。從曙光籃球訓練營(yíng)最近的比賽中不難發(fā)現，很多性格內向，不夠勇敢的孩子在多次比賽后都取得了很大的進(jìn)步。

6.青少年籃球發(fā)展

如今*義務(wù)教育高度重視體育，*升*，*升高中，也將會(huì )涉及體育考試，尤其是籃球的技能考試。我們簡(jiǎn)極科技，通過(guò)*體育院校、職業(yè)青訓俱樂(lè )部、專(zhuān)業(yè)少體校、中籃馴籃球運動(dòng)服務(wù)平臺共同研制，開(kāi)發(fā)了針對籃球業(yè)培機構，中*生，乃至體育特長(cháng)生籃球專(zhuān)項考級系統，服務(wù)青少兒籃球。

7.籃球可以直接給帶來(lái)成就感

籃球可以直接給孩子帶來(lái)強烈的成就感，對孩子有很大的鼓勵和激勵作用，增強孩子的自信心?；@球是一種競技運動(dòng)。在每一場(chǎng)輸贏(yíng)的比賽中，孩子都能充分體會(huì )到成功的喜悅和失敗的挫折；競爭中的合作和勝利中的挫折可以直接磨練孩子的意志，幫助孩子塑造內在品質(zhì)。

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