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1.教師教學(xué)行為的轉變

在對待師生關(guān)系上，應該懂得互相尊重、贊賞。并且要公平的對待每一個(gè)人。在對待教學(xué)上，一定要多做引導并多給與一些差生幫助。在對待自我上，我們要經(jīng)常反思及更深層次的理解與解答。在對待與其他教育者的關(guān)系上，應該相互合作配合、共同學(xué)習研究。

2.教師資格考試改革主要原則

*對教師資格考試的改革，主要是去針對幼兒和中*的教師，在原有的考試基礎上優(yōu)化教師職業(yè)準入制度和*教師資格考試制度，以此鼓勵和吸引社會(huì )各界熱愛(ài)教育的人士去從事教育工作，堅持考試的科學(xué)性、規范性和公正性，從而去選擇具有良好職業(yè)道德和綜合素養的優(yōu)秀教師。

3.教師資格證的改造

由于社會(huì )的快速發(fā)展，教學(xué)行業(yè)也在不斷改革和提升，現在對教師的需求非常高，因此，中*和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)也提出了越來(lái)越嚴格的要求：明確*教師資格審核標準，完善考試內容，教育教學(xué)技能和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展潛力，改革考試形式，加強考試管理，完善考試考核，管理教師培訓改革，嚴格控制教師入職。

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4.教師資格證考試的準備

根據你的專(zhuān)業(yè)水平和基礎，教師資格證的考試是*統一的考試時(shí)段，所以備考時(shí)間也很有計劃，不一定要長(cháng)時(shí)間，特別是對很多在職員工來(lái)說(shuō)難度很大，所以*：筆試備考2-3個(gè)月，面試準備一個(gè)月左右?。刻鞆土?-6小時(shí)）當然，如果沒(méi)有基礎，比如我不知道教師資格都考哪些內容，如果有基礎，準備時(shí)間可以相應減少！

5.沒(méi)有教師資格證能去當培訓當老師

可以，但根據地區不同可能會(huì )有不同情況。比如如果在招聘頁(yè)面要求:持有教師資格證。注意沒(méi)有‘優(yōu)先’二字。那你就別投了，這個(gè)地區估計是嚴查地區。如果寫(xiě)的是"持證優(yōu)先"，或者干脆沒(méi)寫(xiě)的，可以投，表現優(yōu)秀也能入職，但給個(gè)經(jīng)驗，盡量挑11月/3月時(shí)候投簡(jiǎn)歷，那時(shí)候是培訓機構缺人的時(shí)間，面臨著(zhù)業(yè)績(jì)壓力時(shí)候客觀(guān)上面會(huì )放些水，

6.教師資格證的重要

教師資格證每年有大量的人群參加報考這是為什么呢？那么沒(méi)有教師資格證可以去做老師嗎？答案是肯定不行的，沒(méi)有教師資格證是不可能做老師的，考編制就更不可能了，現在甚至幼兒園都需要考教師資格證才能夠上崗。所以教師資格證是非常重要的

7.怎么選擇教編考試培訓機構

選擇培訓機構首先充分了解培訓班的基本情況，課程安排怎么樣，教學(xué)師資隊伍怎么樣，在培訓業(yè)中的口碑好不好等。還有就是對考試的流程政策是否了解。培訓班只能幫我們輔助復習的作用，選一個(gè)好的培訓班確實(shí)可以事半功倍，但在整個(gè)復習過(guò)程中最重要的還是自己對知識的理解掌握，還是要靠自己刻苦努力。

看了教師教學(xué)行為的轉變，教師資格考試改革主要原則，教師資格證的改造，教師資格證考試的準備，沒(méi)有教師資格證能去當培訓當老師，教師資格證的重要，怎么選擇教編考試培訓機構，感覺(jué)還是很簡(jiǎn)單的。丹東哪里有教師資格證培訓班

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