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1.數學(xué)文化課成績(jì)差該如何提升

對于數學(xué)成績(jì)在及格線(xiàn)以下和以下的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，區別不在于基礎，而在于方法！ 如果想擺脫數學(xué)總是徘徊在及格線(xiàn)的魔咒，只需要掌握如何聽(tīng)課和找什么題來(lái)做。要掌握好學(xué)會(huì )聽(tīng)課的前提，是需要課前預習，課堂上認證聽(tīng)講和做筆記。課后去不斷做題，重視基礎題型、不斷刷題等，爭取提升自己的成績(jì)。

2.高中語(yǔ)文輔導一對一的效果

一對一輔導方式是老師只帶一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有其它學(xué)生競爭，學(xué)生也不會(huì )產(chǎn)生自卑感。而且老師教學(xué)也沒(méi)太大壓力，學(xué)生學(xué)習也較為輕松，能更快掌握知識，找到自己學(xué)習中有哪些不足，及時(shí)解決問(wèn)題，而這種方式，就能更快提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。在這種輔導方式的影響下，學(xué)生也能真切感受到被老師關(guān)注的感覺(jué)，學(xué)習的自信也會(huì )提高，對于語(yǔ)文的掌握自然也會(huì )更好。

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3.高中語(yǔ)文成績(jì)差該怎么辦

高中語(yǔ)文成績(jì)差怎么辦，限時(shí)培訓。 做章習題時(shí)，給每道題分配相應的時(shí)間，盡量在規定時(shí)間內完成，*核對答案，看你做題的正確率如何，找到自己的知識掌握程度，快速找到自己的問(wèn)題， 在最短的時(shí)間內彌補或糾正。 低于70%的準確率往往意味著(zhù)你在相關(guān)章節中存在很大問(wèn)題。

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