大連沙河口區專(zhuān)業(yè)的演講口才培訓學(xué)校，今天和朋友聊天，無(wú)意間聽(tīng)到大連口才培訓最近很火，在網(wǎng)絡(luò )上了解了一下關(guān)于它的一些介紹不會(huì )表達的人的問(wèn)題在哪，好的表達需要具體和生動(dòng)，邏輯思維在表達中所起的作用，讀繞口令能提升口才嗎，用講故事的方法來(lái)鍛煉口才，練好口才與膽量，怎么選擇口才培訓機構，如何提高口才能力。

1.不會(huì )表達的人的問(wèn)題在哪

口才不好的人，會(huì )覺(jué)得自己*的問(wèn)題在哪呢？其實(shí)是平時(shí)缺少開(kāi)口說(shuō)話(huà)的機會(huì )，一個(gè)是平時(shí)不敢說(shuō)，可能是以往開(kāi)口說(shuō)的時(shí)候得不到積極的反饋，*覺(jué)得還是不說(shuō)為好。其實(shí)這樣反而會(huì )讓自己表達能力越來(lái)越弱，口腔肌肉和舌頭的靈敏度得不到鍛煉，陷入到一個(gè)死循環(huán)里面。在這個(gè)情況下，在私底下可以用自言自語(yǔ)的方法，反復鍛煉自己的口齒，直到掌握到相關(guān)的表達技巧，再結合生活中的實(shí)踐，來(lái)鞏固你的鍛煉效果，時(shí)間一長(cháng)，你會(huì )發(fā)現自己的表達能力有所進(jìn)步了。

2.好的表達需要具體和生動(dòng)

好的表達，一定要做到具體、生動(dòng)，有時(shí)候甚至是有趣，前面兩項是最基礎的要求，當你在說(shuō)話(huà)的時(shí)候，一定要給聽(tīng)眾提供這方面的事實(shí)細節，讓別人能夠真正明白你的意思。打個(gè)比方，你說(shuō)這座新開(kāi)的餐館味道很好，人氣很旺，但卻沒(méi)有一個(gè)具體的印象，所以聽(tīng)的人沒(méi)有特別的感受。這時(shí)你應該換個(gè)方式，這家新開(kāi)的店，面積不到30平方，但裝修很精致，尤其它們的小龍蝦味道非常好。那么別人一聽(tīng)這些具體的“事實(shí)細節”，就知道這個(gè)店大概是什么樣子了。

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3.邏輯思維在表達中所起的作用

我們都知道，語(yǔ)言與邏輯是息息相關(guān)的，我們在平時(shí)口頭表達與寫(xiě)作時(shí)，邏輯思維都發(fā)揮了重要的作用。同一件事情，邏輯思維強的人會(huì )想得多、想得遠、想得深，而邏輯思維弱的人，不僅是想得少、想得近、想得淺。事情發(fā)生了，邏輯思維強的人會(huì )更看重事情的來(lái)龍去脈，而邏輯思維弱的人，注重的是這件事的主觀(guān)感覺(jué)和投射出的個(gè)人情感。邏輯思維強的人能夠清楚得區分哪些判斷屬于情感，哪些屬于邏輯，不讓情感的部分來(lái)影響自己的邏輯判斷。

4.讀繞口令能提升口才嗎

繞口令大家都知道很難，每次在生活中或者在看電視的時(shí)候但我們聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)繞口令時(shí)，我都會(huì )很是羨慕，感覺(jué)他們好厲害的樣子。其實(shí)我們自己也是可以的，我們在閑暇的時(shí)候可以先從簡(jiǎn)單的繞口令學(xué)起，在訓練的過(guò)程中我們要保持吐字清晰，發(fā)音準確，由慢到快，堅持不懈，勤于練習，時(shí)間一長(cháng)你的口才能力絕對有所提升的。

5.用講故事的方法來(lái)鍛煉口才

把不相關(guān)的詞語(yǔ)列出來(lái)，拿一些實(shí)物比如一些常見(jiàn)的物品。把所有的詞語(yǔ)都包含進(jìn)去。一般來(lái)說(shuō)，從兩個(gè)詞的組合開(kāi)始，逐漸增加，從1分鐘增加到3分鐘。必須把所有的話(huà)都說(shuō)出來(lái)，還要掌握好時(shí)間。講故事可以鍛煉我們的邏輯思維能力和語(yǔ)言組織能力，這對提高我們的口才很有幫助。

6.練好口才與膽量

要開(kāi)朗學(xué)會(huì )大膽積極地和別人說(shuō)話(huà)。不要丟臉其他人不會(huì )在意，我擔心你會(huì )感到無(wú)聊和安靜，奇怪的是說(shuō)出來(lái)總比不說(shuō)出來(lái)好多說(shuō)幾次自然不怕，你可以學(xué)到以下幾點(diǎn)，緊張的時(shí)候，盡量放松自己安靜地深呼吸，讓呼吸平靜下來(lái)，呼氣的時(shí)候加一點(diǎn)力度，這樣心里才會(huì )踏實(shí)。 笑對緩解全身緊張有很好的效果。 微笑可以調節呼吸，使大腦靈活反應，集中注意力說(shuō)話(huà)。

7.怎么選擇口才培訓機構

那個(gè)口才培訓機構好，那個(gè)口才培訓機構差，通常他們自己說(shuō)了沒(méi)用，世界上那個(gè)不是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸，人和一個(gè)學(xué)員在一個(gè)機構參加培訓以后，說(shuō)的好了才還好，好口才的標準是對方，是聽(tīng)眾，所以不管你語(yǔ)速的快慢，只要有人喜歡聽(tīng)，愿意去聽(tīng)，那么就能證明你的口才是很好的，好的口才呀設計到你為人處世的方面

8.如何提高口才能力

首先一個(gè)人的說(shuō)話(huà)的能力的技巧通常不是在書(shū)本上就能學(xué)到的，而是靠你自己的努力，多多在生活實(shí)踐中進(jìn)行磨煉，如果一個(gè)人缺乏說(shuō)話(huà)的技巧，那么就對他有許多的不利之處，如果你不能把自己的情況說(shuō)清楚，你就會(huì )被認為是一個(gè)發(fā)牢騷的人。

以上關(guān)于不會(huì )表達的人的問(wèn)題在哪，好的表達需要具體和生動(dòng)，邏輯思維在表達中所起的作用，讀繞口令能提升口才嗎，用講故事的方法來(lái)鍛煉口才，練好口才與膽量，怎么選擇口才培訓機構，如何提高口才能力的見(jiàn)解，完全屬于小編個(gè)人見(jiàn)解，如果有什么地方分析的不是正確，希望大家多多指點(diǎn)哦。大連沙河口區專(zhuān)業(yè)的演講口才培訓學(xué)校

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