環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)本科人才培養方案

一、專(zhuān)業(yè)代碼與名稱(chēng)

專(zhuān)業(yè)代碼:130503

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)

二、培養目標

本專(zhuān)業(yè)培養適應我國社會(huì )主義經(jīng)濟建設的發(fā)展需要,掌握專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,具有較高的創(chuàng )新能力、設計實(shí)踐能力及相應的文化素質(zhì)和良好的職業(yè)道德,能夠在藝術(shù)環(huán)境機構及高等藝術(shù)學(xué)校從事室內外環(huán)境設計、教學(xué)、研究工作的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應用型高級專(zhuān)門(mén)人才。

三、培養規格

本專(zhuān)業(yè)主要教授環(huán)境設計的基本理論和基本知識,學(xué)生通過(guò)設計思維能力的培養、設計程序與方法和設計技能、技巧的訓練,具備較強的空間表現能力、綜合運用制圖軟件進(jìn)行是內外環(huán)境設計的能力。

同時(shí),本專(zhuān)業(yè)人才還需具備以下幾方面的知識和能力:

1.專(zhuān)業(yè)素質(zhì):

(1)具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)及法制意識;

(2)具有良好的職業(yè)道德、誠信意識和團結協(xié)作的精神;

(3)具有健康的體魄,良好的心理素質(zhì)和身心保健知識與能力,具有健全人格和健康人性;

(4)具有較好的創(chuàng )意解說(shuō)能力、文字語(yǔ)言的表達能力、較強的現代意識和人際交往意識;

(5)具有較好的*傳統文化素養,不斷提高自身的文化修養和審美水平。

2.專(zhuān)業(yè)能力:

(1)掌握建筑、環(huán)境藝術(shù)的基礎理論知識,具有專(zhuān)業(yè)設計與實(shí)踐的基本能力;

(2)掌握建筑與環(huán)境藝術(shù)的相關(guān)技術(shù)以及各類(lèi)材料的施工工藝;

(3)掌握環(huán)境藝術(shù)設計表達相關(guān)技能與方法,包括徒手藝術(shù)表現、計算機應用技術(shù)、創(chuàng )意能力與工作方法;

(4)具有較強的學(xué)習能力、獨立工作能力、設計創(chuàng )新能力和專(zhuān)業(yè)可持續發(fā)展能力。

3.綜合知識:

(1)具有文化藝術(shù)與跨*知識素養,了解我國環(huán)境藝術(shù)設計領(lǐng)域的方針、政策、法規以及國內外發(fā)展動(dòng)態(tài);

(2)掌握一定的計算機基礎文化知識及本專(zhuān)業(yè)所需的計算機輔助設計技能;

(3)基本掌握一門(mén)外語(yǔ),具有閱讀本專(zhuān)業(yè)外文資料的能力;

(4)掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力。

四、學(xué)制

學(xué)制:2.5年

五、授予學(xué)位

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

六、專(zhuān)業(yè)方向及特色

專(zhuān)業(yè)方向:數字藝術(shù)設計、室內設計、平面設計師

本專(zhuān)業(yè)集實(shí)用性和藝術(shù)性、現代與傳統為一體,培養從事建筑形象設計、室內設計、環(huán)境景觀(guān)設計的人才。以培養具有造型能力、專(zhuān)業(yè)基礎理論和較強的設計協(xié)調及組織能力的高級專(zhuān)門(mén)人才為目標。重視*多專(zhuān)業(yè)、多領(lǐng)域的交叉和滲透,立足于設計、藝術(shù)、工程相結合,注重扎實(shí)的藝術(shù)、設計功底,較高的設計創(chuàng )意能力、審美能力、動(dòng)手能力和組織能力的培養,注重現代設計的概念、思維、表現與現時(shí)文化精神的有機結合是本專(zhuān)業(yè)的特色。

七、主干*

主干*:建筑及環(huán)境設計方法學(xué)、人體工程學(xué)、材料學(xué)

八、教學(xué)進(jìn)程安排