青島嶗山區少兒編程培訓班，學(xué)習之路沒(méi)有捷徑，只有奮進(jìn)，青島少兒編程培訓是你不二之選，帶你領(lǐng)略知識的海洋什么是少兒編程，少兒編程線(xiàn)上可以學(xué)嗎，少兒編程好不好學(xué)，家長(cháng)對少兒編程的認識，少兒編程課提升小孩的核心技能，少兒編程學(xué)習的重要性，少兒編程應該所有小孩都學(xué)嗎。

1.什么是少兒編程

少兒編程是針對6-12歲孩子，其實(shí)少兒編程主要是以圖形化的方式教孩子學(xué)習編程，是不需要掌握大量的英文的，孩子學(xué)習編程是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，孩子學(xué)習編程可以提高孩子的數學(xué)計算能力、邏輯思維能力、創(chuàng )新能力以及動(dòng)手能力。

2.少兒編程線(xiàn)上可以學(xué)嗎

隨著(zhù)*不斷的推行編程學(xué)習，以及二三線(xiàn)家庭電腦的普及，孩子家長(cháng)的思想也在不斷進(jìn)化。那么要想把這個(gè)行業(yè)做大，就要依據線(xiàn)上平臺。不是說(shuō)線(xiàn)下教育不好，線(xiàn)下教育更有溫度，但是又會(huì )回歸到*個(gè)問(wèn)題，孩子被動(dòng)學(xué)習。線(xiàn)上的成本也會(huì )低很多，如果可以讓動(dòng)畫(huà)片里加入編程學(xué)習知識，并讓孩子自己去闖關(guān)，遇到問(wèn)題了再線(xiàn)上咨詢(xún)老師，這樣的模式成本低、效率高、孩子也能真正學(xué)到知識。

青島嶗山區少兒編程培訓班

3.少兒編程好不好學(xué)

少兒編程是針對孩子而開(kāi)放的一項編程，既然是針對孩子而開(kāi)設的編程，那么在難度上那是肯定不會(huì )太難，不會(huì )超出孩子的認知，那么好不好學(xué)呀。答案是肯定的，絕對的好學(xué)，在少兒編程學(xué)習中不是去教孩子的專(zhuān)業(yè)編程知識，知識去教孩子的編程思維，而且是在一定游戲環(huán)境下去教孩子學(xué)習編程，你說(shuō)好不好學(xué)。

4.家長(cháng)對少兒編程的認識

有一些家長(cháng)聽(tīng)到少兒編程就會(huì )認為是使用類(lèi)似于天書(shū)的語(yǔ)法結構來(lái)讓小孩子學(xué)習編寫(xiě)代碼的。事實(shí)上現如今的孩子學(xué)習編程是一種很豐富和多樣的形式，少兒編程可以說(shuō)是用積木快速拖拉的方式學(xué)編程，也就是把積木塊全部拖動(dòng)。因為很多孩子天生對于積木塊就喜歡，所以在編程時(shí)通過(guò)這種形式，就能很好的調動(dòng)孩子的興趣。

5.少兒編程課提升小孩的核心技能

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已成為時(shí)代潮流，人工智能和大數據的運用使編程成為未來(lái)必不可少的技能。隨著(zhù)機器人的廣泛應用，一些簡(jiǎn)單重復的任務(wù)將在未來(lái)幾十年內被取代，孩子們將面臨不上課的情況。編程行業(yè)是前景廣闊的行業(yè)之一，編程人才緊缺，提高編程技能就是提升核心競爭力。

6.少兒編程學(xué)習的重要性

少兒編程這門(mén)課程一門(mén)交叉*，它不僅僅只是包含了計算機相關(guān)知識，同時(shí)融合了數學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)*的知識。在孩子使用程序去解決某個(gè)問(wèn)題時(shí)可能需要運用多個(gè)*的知識，有助于孩子對知識點(diǎn)進(jìn)行歸納整理，融會(huì )貫通能力的培養。

7.少兒編程應該所有小孩都學(xué)嗎

如果允許的話(huà)，我覺(jué)得所有的小孩都應該接受少兒編程的課程，因為除了思維編程這塊的培養之外，孩子的素質(zhì)教養也能得到很大的提升。當然這是條件允許的情況下，但是也要看孩子是否感興趣，對編程的興趣對孩子學(xué)習兒童編程有著(zhù)非常重要的影響。因此也不希望父母不要盲從，讓孩子自己做出選擇。畢竟未來(lái)的世界掌握在自己手里。

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