湖北松滋哪里有法語(yǔ)培訓班,隨著(zhù)我國的發(fā)展,武漢法語(yǔ)培訓也是比較火的,接下來(lái)我就和大伙說(shuō)說(shuō)初學(xué)法語(yǔ)該怎么處理和英語(yǔ)的關(guān)系,法語(yǔ)屬于什么語(yǔ)系,法語(yǔ)的學(xué)習層次,法語(yǔ)會(huì )不會(huì )很難學(xué),學(xué)法語(yǔ)建議報一對一報嗎,0基礎的學(xué)生學(xué)法語(yǔ)什么機構適合。
1.初學(xué)法語(yǔ)該怎么處理和英語(yǔ)的關(guān)系
在開(kāi)始法語(yǔ)學(xué)習時(shí),學(xué)生應該正確處理法語(yǔ)和英語(yǔ)的關(guān)系。 大多數學(xué)生選擇法語(yǔ)是因為他們覺(jué)得法語(yǔ)和英語(yǔ)有很多相似之處,但也正是因為這種印象,在接下來(lái)的學(xué)習過(guò)程中,一旦遇到法語(yǔ)和英語(yǔ)不相似的地方, 可能會(huì )堅持英語(yǔ)的思維,但實(shí)際上這會(huì )給初學(xué)者帶來(lái)很大的困惑。所以,建議在*次學(xué)法語(yǔ)的時(shí)候,可以把英語(yǔ)放在一邊。并不是說(shuō)兩者是絕對對立的,而是要強調這畢竟是兩種不同的語(yǔ)言,差異是不可避免的。從一開(kāi)始,我就習慣于接受這些差異并專(zhuān)注于這些差異。只有這樣,學(xué)生才能逐漸適應法式思維。其實(shí)隨著(zhù)學(xué)習的深入,會(huì )逐漸發(fā)現,其實(shí)這兩種語(yǔ)言還是有很多共同點(diǎn)的。
2.法語(yǔ)屬于什么語(yǔ)系
英語(yǔ)和法語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系。但是,英語(yǔ)和德語(yǔ)屬于日耳曼語(yǔ)族,而法語(yǔ)和西意大利語(yǔ)葡萄牙語(yǔ)屬于羅曼語(yǔ)族。除了詞匯,語(yǔ)法上的相似處處處都是,不過(guò)是簡(jiǎn)化版和豪華版。還記得當年學(xué)法語(yǔ),基本的英文版,學(xué)法語(yǔ)只是推廣!例如,法語(yǔ)在名詞中對陰和陽(yáng)性的區分較多,冠詞差異較多,但英語(yǔ)中沒(méi)有代詞介詞。
3.法語(yǔ)的學(xué)習層次
一般來(lái)說(shuō),法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習可以分為兩個(gè)層次,*種是對于法語(yǔ)的語(yǔ)法及必要詞匯的學(xué)習,通過(guò)這個(gè)可以方便學(xué)生閱讀法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)資料和文獻;第二種是為了更方便的和法國人進(jìn)行無(wú)障礙溝通從而了解法國社會(huì )和文化,通過(guò)這個(gè)可以增進(jìn)經(jīng)濟和文化的交流。法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必須要達到第二個(gè)層次才可以從事法語(yǔ)相關(guān)的口筆譯工作。

4.法語(yǔ)會(huì )不會(huì )很難學(xué)
法語(yǔ)難不難學(xué),這個(gè)是相對而言的,與英語(yǔ)相比是難度很大的,有很多人在初學(xué)法語(yǔ)的時(shí)候是滿(mǎn)腔熱血的,也有這樣的說(shuō)法,法語(yǔ)是世界上最美麗的語(yǔ)言,是富有浪漫氣息的,但是往往在經(jīng)歷過(guò)學(xué)習一段時(shí)間之后,就不這樣認為了,這也告誡各位學(xué)習法語(yǔ)的學(xué)員,在學(xué)習法語(yǔ)的時(shí)候一定要堅持下去,在堅持一段時(shí)間之后必然是由回報的。
5.學(xué)法語(yǔ)建議報一對一報嗎
法語(yǔ)一對一培訓班具有很強的針對性,一名老師只培訓一名學(xué)生,這樣,教師會(huì )更加了解這個(gè)學(xué)生,根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)教學(xué),老師與學(xué)生更具交流性,學(xué)生也可以在老師有任何問(wèn)題時(shí)給予反饋,并及時(shí)得到答案,其次專(zhuān)業(yè)的老師給你量身定制學(xué)習方案,并且不斷修改完善,可以根據個(gè)人進(jìn)度學(xué)習,讓你更好的掌握法語(yǔ),所以法語(yǔ)一對一培訓還是比較不錯的。
6.0基礎的學(xué)生學(xué)法語(yǔ)什么機構適合
對于基礎法語(yǔ)零基礎的同學(xué)來(lái)說(shuō),根據自己的情況和學(xué)習階段選擇合適的法語(yǔ)培訓機構非常重要。 每個(gè)零基礎的學(xué)生都可以學(xué)好法語(yǔ),但如果因為沒(méi)有正確評估自己的水平而急于成功,信心被摧毀,更容易產(chǎn)生消極態(tài)度而放棄。
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