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1.學(xué)校生存壓力大導致厭學(xué)

整個(gè)*的教育體系給人們帶來(lái)了過(guò)重的期待和壓力，當然出國學(xué)習也有另外的壓力。青少年時(shí)期離開(kāi)自己的家庭，到一個(gè)陌生的環(huán)境里生存所面臨的挑戰也是巨大的，這些是很多家長(cháng)難以體會(huì )的?？上?，家長(cháng)很少在這些方面給孩子支持和鼓勵。

2.青少年時(shí)期嚴重叛逆專(zhuān)門(mén)辦

青少年沉迷手機，打游戲上癮，厭學(xué)不上學(xué)早戀，不好管教，自卑自閉，離家出走和家長(cháng)溝通不暢…撫養他們*人，是一場(chǎng)漫長(cháng)的長(cháng)跑，這里面的不容易只要父母自己理解。青少年時(shí)期的叛逆讓很多父母束手無(wú)策。如果你家的有如上情況，實(shí)在無(wú)處求助。又不想眼睜睜的看著(zhù)他們自暴自棄，現在有專(zhuān)門(mén)的青少年叛逆期的管教學(xué)校。

3.青少年叛逆嚴重要怎么管教

說(shuō)起青少年的叛逆可能每個(gè)父母都是頭疼又束手無(wú)策，我們家兒子上*的時(shí)候就開(kāi)始表現的很?chē)乐?，記得最嚴重的時(shí)候是那個(gè)春節躺在房間玩手機玩電腦幾天幾夜估計都沒(méi)有睡覺(jué)，我跟他爸爸一說(shuō)就跟我們對吵還摔門(mén)，幾天都沒(méi)有出來(lái)吃飯，也有一段時(shí)間都沒(méi)有跟我們說(shuō)話(huà)，后面經(jīng)過(guò)朋友了解到青少年叛逆專(zhuān)門(mén)的學(xué)校在里面學(xué)習了一年多，現在覺(jué)的我那懂事善解人意的兒子又回來(lái)了，很慶幸及時(shí)處理了青少年叛逆的問(wèn)題。

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