學(xué)校招生咨詢(xún) - 招生報名 請直接撥打下方電話(huà)咨詢(xún)
長(cháng)沙南方職業(yè)學(xué)校五年制首站:
驗實(shí)訓設備
口腔護理方向依托*護理實(shí)訓中心和口腔實(shí)訓基地,教學(xué)儀器設備齊全,能滿(mǎn)足教學(xué)需要。
四、實(shí)習單位
我院始終實(shí)行工學(xué)結合的教學(xué)模式,以就業(yè)為導向,長(cháng)期以來(lái)走出了一條"實(shí)習+就業(yè)"的院校合作辦學(xué)模式,有效地提高了辦學(xué)活力,以合作醫院為實(shí)習基地,與合作企業(yè)進(jìn)行訂單式培養的多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優(yōu)勢互補、互利雙贏(yíng)的校企合作有效運行機制。
3、設計思路
在UI設計中,組件的設計思路基本相通,旨在滿(mǎn)足產(chǎn)品的實(shí)用性、視覺(jué)的統一性,主要圍繞著(zhù)以下幾點(diǎn)進(jìn)行:
基礎定義:利用清晰易懂且簡(jiǎn)短的文案描述彈窗組件的內容及目的。
類(lèi)型及構成:明確彈窗的類(lèi)型,如模態(tài)/非模態(tài),將其拆分并注明每個(gè)小元素的具體信息。
規則用法:彈窗出現的位置、包含的具體內容及信息的展示規則,比如哪些場(chǎng)景可復用。
交互狀態(tài):交互流程邏輯清晰,擬請產(chǎn)品交互前、交互中、交互后如何反饋以及用戶(hù)隨時(shí)可能碰到的問(wèn)題。
三、學(xué)校獎學(xué)金1、學(xué)校設立高考升學(xué)獎;2、思想表現好成績(jì)*的學(xué)生,根據每年成績(jì)排名享受獎學(xué)金,一等獎1000元、二等獎800元、三等獎500元。我校學(xué)生享受以下*助學(xué)金政策(如遇*政策調整,按新政策執行):附表:湖南省特困地區內縣(以*文件為準)邵陽(yáng)市新邵縣、邵陽(yáng)縣、隆回縣、洞口縣、綏寧縣、新寧縣、城步苗族自治縣、武岡市常德市石門(mén)縣張家界市慈利縣、桑植縣益陽(yáng)市安化縣懷化市中方縣、沅陵縣、辰溪縣、溆浦縣、會(huì )同縣、麻陽(yáng)苗族自治縣、新晃侗族自治縣、芷江侗族自治縣、靖州苗族侗族自治縣、通道侗族自治縣婁底市新化縣、漣源市湘西自治州瀘溪縣、鳳凰縣、保靖縣、古丈縣、永順縣、龍山縣、花垣縣株洲市茶陵縣、炎陵縣郴州市宜章縣、汝城縣、桂東縣、安仁縣
產(chǎn)品設計是一個(gè)集藝術(shù)、文化、歷史、工程、材料、經(jīng)濟等各*知識的綜合產(chǎn)物。產(chǎn)品設計主要協(xié)調產(chǎn)品與人之間的關(guān)系,實(shí)現產(chǎn)品人機功能和人文美學(xué)品質(zhì)的要求。包括人機工程、外觀(guān)造型設計等,并負責選擇技術(shù)種類(lèi),并協(xié)調產(chǎn)品內部各技術(shù)單元、產(chǎn)品與自然環(huán)境,產(chǎn)品技術(shù)與生產(chǎn)工藝間的關(guān)系。
長(cháng)沙南方職業(yè)學(xué)校五年制首站:
學(xué)生就業(yè):學(xué)校廣開(kāi)辦學(xué)思路,與北京經(jīng)貿航空服務(wù)*、天津圣豐洋船員勞務(wù)有限公司、長(cháng)沙及廣州多家航空票務(wù)有限公司、長(cháng)沙通程國際大酒店、華天大酒店、天璽大酒店等用人單位簽訂聯(lián)合辦學(xué),全面實(shí)行訂單培養模式。
1995年對口高考設立以后,每年都有部分學(xué)生參加高考,錄取率一直保持在80%。 學(xué)生就業(yè)率一直穩定在98%以上。學(xué)校終以扎實(shí)的教學(xué)、特色的專(zhuān)業(yè)、的人才受到社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的廣泛歡迎。
1. 15歲以上已獲得*畢業(yè)證書(shū)的*應屆畢業(yè)生,敬畏生命,熱愛(ài)生活;
2. 語(yǔ)言流暢,具有一定的表達能力和人際溝通能力;
3. 身心健康,五官端正,身體素質(zhì)符合報讀專(zhuān)業(yè)要求;
4. 對報讀的專(zhuān)業(yè)有一定了解,有學(xué)習愿望,具備一定的職業(yè)潛質(zhì);
5. 了解學(xué)校辦學(xué)宗旨,服從學(xué)校管理,自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度。
專(zhuān)業(yè)的好壞并不能直接決定后續的就業(yè)崗位好,有的同學(xué)擅長(cháng)文科類(lèi)的相關(guān)知識,有的同學(xué)擅長(cháng)理工類(lèi)的相關(guān)知識。
長(cháng)沙南方職業(yè)學(xué)校五年制首站:
驗實(shí)訓設備
口腔護理方向依托*護理實(shí)訓中心和口腔實(shí)訓基地,教學(xué)儀器設備齊全,能滿(mǎn)足教學(xué)需要。
四、實(shí)習單位
我院始終實(shí)行工學(xué)結合的教學(xué)模式,以就業(yè)為導向,長(cháng)期以來(lái)走出了一條"實(shí)習+就業(yè)"的院校合作辦學(xué)模式,有效地提高了辦學(xué)活力,以合作醫院為實(shí)習基地,與合作企業(yè)進(jìn)行訂單式培養的多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優(yōu)勢互補、互利雙贏(yíng)的校企合作有效運行機制。
3、設計思路
在UI設計中,組件的設計思路基本相通,旨在滿(mǎn)足產(chǎn)品的實(shí)用性、視覺(jué)的統一性,主要圍繞著(zhù)以下幾點(diǎn)進(jìn)行:
基礎定義:利用清晰易懂且簡(jiǎn)短的文案描述彈窗組件的內容及目的。
類(lèi)型及構成:明確彈窗的類(lèi)型,如模態(tài)/非模態(tài),將其拆分并注明每個(gè)小元素的具體信息。
規則用法:彈窗出現的位置、包含的具體內容及信息的展示規則,比如哪些場(chǎng)景可復用。
交互狀態(tài):交互流程邏輯清晰,擬請產(chǎn)品交互前、交互中、交互后如何反饋以及用戶(hù)隨時(shí)可能碰到的問(wèn)題。
三、學(xué)校獎學(xué)金1、學(xué)校設立高考升學(xué)獎;2、思想表現好成績(jì)*的學(xué)生,根據每年成績(jì)排名享受獎學(xué)金,一等獎1000元、二等獎800元、三等獎500元。我校學(xué)生享受以下*助學(xué)金政策(如遇*政策調整,按新政策執行):附表:湖南省特困地區內縣(以*文件為準)邵陽(yáng)市新邵縣、邵陽(yáng)縣、隆回縣、洞口縣、綏寧縣、新寧縣、城步苗族自治縣、武岡市常德市石門(mén)縣張家界市慈利縣、桑植縣益陽(yáng)市安化縣懷化市中方縣、沅陵縣、辰溪縣、溆浦縣、會(huì )同縣、麻陽(yáng)苗族自治縣、新晃侗族自治縣、芷江侗族自治縣、靖州苗族侗族自治縣、通道侗族自治縣婁底市新化縣、漣源市湘西自治州瀘溪縣、鳳凰縣、保靖縣、古丈縣、永順縣、龍山縣、花垣縣株洲市茶陵縣、炎陵縣郴州市宜章縣、汝城縣、桂東縣、安仁縣
產(chǎn)品設計是一個(gè)集藝術(shù)、文化、歷史、工程、材料、經(jīng)濟等各*知識的綜合產(chǎn)物。產(chǎn)品設計主要協(xié)調產(chǎn)品與人之間的關(guān)系,實(shí)現產(chǎn)品人機功能和人文美學(xué)品質(zhì)的要求。包括人機工程、外觀(guān)造型設計等,并負責選擇技術(shù)種類(lèi),并協(xié)調產(chǎn)品內部各技術(shù)單元、產(chǎn)品與自然環(huán)境,產(chǎn)品技術(shù)與生產(chǎn)工藝間的關(guān)系。
長(cháng)沙南方職業(yè)學(xué)校五年制首站:
學(xué)生就業(yè):學(xué)校廣開(kāi)辦學(xué)思路,與北京經(jīng)貿航空服務(wù)*、天津圣豐洋船員勞務(wù)有限公司、長(cháng)沙及廣州多家航空票務(wù)有限公司、長(cháng)沙通程國際大酒店、華天大酒店、天璽大酒店等用人單位簽訂聯(lián)合辦學(xué),全面實(shí)行訂單培養模式。
1995年對口高考設立以后,每年都有部分學(xué)生參加高考,錄取率一直保持在80%。 學(xué)生就業(yè)率一直穩定在98%以上。學(xué)校終以扎實(shí)的教學(xué)、特色的專(zhuān)業(yè)、的人才受到社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的廣泛歡迎。
1. 15歲以上已獲得*畢業(yè)證書(shū)的*應屆畢業(yè)生,敬畏生命,熱愛(ài)生活;
2. 語(yǔ)言流暢,具有一定的表達能力和人際溝通能力;
3. 身心健康,五官端正,身體素質(zhì)符合報讀專(zhuān)業(yè)要求;
4. 對報讀的專(zhuān)業(yè)有一定了解,有學(xué)習愿望,具備一定的職業(yè)潛質(zhì);
5. 了解學(xué)校辦學(xué)宗旨,服從學(xué)校管理,自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度。
專(zhuān)業(yè)的好壞并不能直接決定后續的就業(yè)崗位好,有的同學(xué)擅長(cháng)文科類(lèi)的相關(guān)知識,有的同學(xué)擅長(cháng)理工類(lèi)的相關(guān)知識。
