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1.感統失調注意力怎么引導

對于3至6歲這個(gè)階段的幼兒，我們要創(chuàng )設輕松有趣的氛圍，吸引幼兒的注意，耐心引導和幫助其提高注意力，逐步讓其從無(wú)意注意轉為有意注意。同時(shí)教會(huì )幼兒怎樣觀(guān)察事物、如何思考問(wèn)題等，讓幼兒在日常生活和學(xué)習上可以養成認真、專(zhuān)注、愛(ài)思考的好習慣，從而提高幼兒的注意力。

2.感統訓練在家能訓練嗎

但往往只要嘗試過(guò)一段時(shí)間就會(huì )發(fā)現，自己在家帶孩子進(jìn)行感統訓練不但更耗費時(shí)間、精力。最終收獲訓練效果也非常一般，甚至有的孩子還出現了不聽(tīng)指令、逃避訓練等情況。在家進(jìn)行感統訓練首先就是會(huì )受到場(chǎng)地和教具限制。大部分家庭很難容納感統訓練會(huì )用到的大型器具，例如平衡木、滑梯、蹦床、攀巖墻等等。這就容易造成家庭訓練項目會(huì )相對單一，孩子也容易早早失去訓練興趣的情況。

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3.感統訓練的科學(xué)方法

感覺(jué)統合訓練是通過(guò)足量的針對性強以及刺激適當的物理感覺(jué)刺激活動(dòng)，促進(jìn)大腦形成新的網(wǎng)絡(luò )連接，從而提高身體神經(jīng)系統的功能進(jìn)而表現出更好的狀態(tài)。 生活狀態(tài)以及生活能力和學(xué)習能力。感統矯正是根據孩子的具體情況來(lái)定制方案的， 需要專(zhuān)業(yè)評估根據個(gè)人體能發(fā)展水平以及心理狀態(tài)還有精力水平制定訓練計劃。

4.感統失調影響學(xué)習

很多家長(cháng)以為孩子感統失調也沒(méi)什么，平時(shí)多帶孩子跑跑步呀，做做體能訓練之類(lèi)的就可以改善了。后來(lái)小孩子進(jìn)入學(xué)齡階段，會(huì )發(fā)現小孩子專(zhuān)注于不夠，上課坐不住，連基本的功課知識都沒(méi)有辦法自行消化，這就是感統失調的表現，感統的訓練確實(shí)是以運動(dòng)的形勢來(lái)進(jìn)行矯正的，但是家長(cháng)沒(méi)有辦法理解到科學(xué)方法。

5.感統失調的表現和解釋

當大腦得不到充足的感覺(jué)刺激和信息，就會(huì )缺乏“營(yíng)養”的滋潤，對感覺(jué)信息的處理能力和速度變得越來(lái)越慢，對身體的協(xié)調功能也會(huì )弱化或異常，從而出現“偏差”，在行為上產(chǎn)生錯誤的反應，這就是我們常說(shuō)的感統失調現象。小朋友身上常見(jiàn)的注意力不集中，小動(dòng)作多，情緒不穩定，閱讀和聽(tīng)寫(xiě)困難等問(wèn)題，很多也都是感統失調導致的。

6.感統失調訓練需要多少錢(qián)

現在每個(gè)孩子都是家長(cháng)的寶貝，家長(cháng)在乎孩子吃好穿好沒(méi)有，但孩子需要感統失調訓練，家長(cháng)也很關(guān)心訓練的費用，那我在這里簡(jiǎn)單的給大家介紹一下價(jià)格，其實(shí)感統失調的價(jià)格也不是一個(gè)確定的價(jià)格，根據小孩的情況不同價(jià)格也是不同的，一般情況下訓練費用在一萬(wàn)元左右。

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