所有的付出都被家長(cháng)們看在眼里,記在心上。每名康復治 療師基本上都收到過(guò)錦旗,家長(cháng)們的信任和支持讓他們干勁更足。目前,中心已開(kāi)設特殊教育、語(yǔ)言訓練、感覺(jué)統合訓練、仿學(xué)團體課、游戲治 療、沙盤(pán)治 療、肢體康復訓練、音樂(lè )治 療、結構化課程等特色項目,針對發(fā)育落后的兒童或者殘障兒童進(jìn)行訓練康復。

什么是感覺(jué)統合訓練師?高級感覺(jué)統合訓練師,也稱(chēng)感覺(jué)統合***師,是指具有一定感覺(jué)統合專(zhuān)業(yè)理論知識和感覺(jué)統合咨詢(xún)、測評與診斷技能,并能夠根據根據感覺(jué)統合實(shí)際情況,運用感覺(jué)統合訓練技術(shù)做出相應訓練計劃,對兒童進(jìn)行具體訓練的專(zhuān)業(yè)人員。

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在訓練的過(guò)程中引導孩子做出適應性反應以完善大腦功能,從而預防或矯正感覺(jué)統合失調,*終達到提升孩子綜合能力的目的。

【有能力的愛(ài)感覺(jué)統合概論】目前已成為感統專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域教科書(shū)及大眾科普書(shū)籍,【父母成長(cháng)危機感覺(jué)不統合】目前已成為新時(shí)代父母成長(cháng)必看書(shū)籍及成人自我認知和重塑的指導書(shū)籍。

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而感覺(jué)統合訓練的目的正是幫助孩子建立優(yōu)質(zhì)腦網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)發(fā)身體智能,促進(jìn)大腦發(fā)育。感統訓練不是一般的體育運動(dòng)和游戲活動(dòng),它以運動(dòng)和游戲的方式給孩子提供足量、豐富、多元的身體感官刺激,強調足量的刺激以保證突觸的分支與連結,涉及身體、大腦和心理三方面的內容,而不只是一種生理上的功能訓練。

專(zhuān)注力并不是天生的,需要后天訓練,這也是為什么孩子需要感覺(jué)統合訓練的原因,很多家長(cháng)以為感覺(jué)統合訓練只是玩玩游戲,但其實(shí)并非如此,感覺(jué)統合訓練能針對學(xué)齡期的孩子定制個(gè)性化、系統化的專(zhuān)注力訓練,輔助孩子在學(xué)習和生活中集中注意力,這不僅是良好習慣的養成,更是感覺(jué)統合能力的強化。