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1.訓練的感統方法
打保齡球也是可以訓練孩子的感統的,我們可以把兒童保齡球放在1米左右的距離,讓兒童用大球擊球。開(kāi)始時(shí)距離可以很近這樣可以讓兒童容易擊中有成就感;讓孩子按訓練要求的距離進(jìn)行擊球;開(kāi)始時(shí)可以幫助孩子進(jìn)行身體協(xié)助,直到孩子掌握要領(lǐng);慢慢的增加難度,這能訓練孩子的手眼協(xié)調能力
2.感統訓練費用高不高
目前,隨著(zhù)感覺(jué)統合障礙兒童的比例越來(lái)越高,不少家長(cháng)開(kāi)始更加重視感覺(jué)統合訓練。 除了了解感覺(jué)統合培訓機構的專(zhuān)業(yè)程度,費用也受大家的影響。 一般訓練機構的感統培訓費用可以被大多數家庭接受,所以你可以根據你所在城市的教育消費水平選擇感統機構和不同的感統培訓班,每個(gè)地區的差別不是特別大。 以北京上海廣州深圳等地區的感覺(jué)統合培訓機構價(jià)格為例,一般在150~300/班左右。

3.輕微自閉癥表現
如果有輕微的自閉癥,那么在日常,家長(cháng)可能會(huì )觀(guān)察到,孩子在和別人進(jìn)行溝通的時(shí)候,會(huì )有一定的困難,也不能夠很好的表達自己。甚至有時(shí)候孩子聽(tīng)不懂別人說(shuō)的話(huà)的意思,自己可能也很少和別人進(jìn)行交流,總是習慣重復一些動(dòng)作或者是姿勢。
4.8歲怎么判定是否為自閉癥
隨著(zhù)孩子的長(cháng)大自閉癥的癥狀會(huì )變得更加的多樣。 具體到每個(gè)孩子都不一樣。 這些特殊性體現在與他人的交流和孩子自己的日常行為中。 然而,所有癥狀和體征都圍繞著(zhù)這些廣泛的類(lèi)別:社交技能受損、語(yǔ)言障礙、非語(yǔ)言交流障礙和僵化行為。
5.為什么需要感統訓練
由于城市化,兒童的活動(dòng)范圍變小,大人對兒童的保護過(guò)度,導致兒童接受的信息不完整; 家長(cháng)太忙,缺乏輔導,導致孩子右腦感覺(jué)刺激不足; 孩子出生后沒(méi)有經(jīng)過(guò)爬行階段,直接學(xué)會(huì )走路,導致前庭平衡障礙; 孩子沒(méi)有機會(huì )玩泥土和沙子,導致孩子缺乏觸覺(jué)刺激;這導致孩子缺少很多能力,因此需要進(jìn)行感覺(jué)統合訓練來(lái)補充孩子的基本技能。
6.感統失調和自閉
首先感覺(jué)整合問(wèn)題是父母最容易發(fā)現的自閉癥特征之一。在診斷為自閉癥之前,許多兒童表現出觸覺(jué)敏感、聽(tīng)覺(jué)敏感、踮起腳尖行走、雙腳跳躍延遲、行走姿勢奇怪等問(wèn)題。如果他們不說(shuō)話(huà),父母就會(huì )開(kāi)始擔心自閉癥。這里有一個(gè)特別的解釋?zhuān)挥懈泄倨?,即視?tīng)觸覺(jué)和嗅覺(jué)的敏感性或緩慢性,是自閉癥特征的獨特感覺(jué)障礙。所以需要把自閉和感統失調分清楚
7.幾歲進(jìn)行感統訓練好呢
感統訓練是有年齡限制的。6歲之前是兒童大腦快速發(fā)育的黃金時(shí)期。隨著(zhù)兒童大腦和身體的不斷發(fā)育和成長(cháng),到12歲時(shí)大腦已經(jīng)接近成年人,思維方式將得到鞏固。也就是說(shuō),孩子的身體和大腦發(fā)育時(shí),3~6歲是兒童進(jìn)行感覺(jué)訓練的*時(shí)間,這一階段的兒童進(jìn)行感覺(jué)訓練會(huì )取得更好的效果。
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