南昌少兒計算機編程培訓機構,心動(dòng)不如行動(dòng),南昌少兒編程培訓是自我價(jià)值體現的好專(zhuān)業(yè),小編詳細的分析了一番少兒編程的核心價(jià)值,興趣決定要不要編程,學(xué)少兒編程有哪些好處,少兒編程是什么,編程鍛煉孩子的表達力,教Python的原因,少兒編程靠什么去吸引家長(cháng)
少兒編程的核心價(jià)值
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,我們現如今已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò )的高速發(fā)展,誕生了一批又一批的科技產(chǎn)物,手機電腦電視等,已經(jīng)向人工智能時(shí)代邁進(jìn),加之國內外對編程教育的重視,可想而知編程在現在以及將來(lái)都將是一項熱門(mén)行業(yè)。 編程,是將自己的想法,變成一個(gè)邏輯條理清晰并按照想法去執行的代碼的過(guò)程。然而當我們實(shí)際開(kāi)始編寫(xiě)一個(gè)程序時(shí),一定會(huì )出錯。計算機會(huì )不斷地告訴我們:出錯了,出錯的狀況是什么,哪里可能出錯了。讓我們去檢查、調整、重復、重新設計,直到最終,我們創(chuàng )造的程序能夠正常運行起來(lái)。學(xué)習編程的過(guò)程,也就是在學(xué)習創(chuàng )造新事物,提升創(chuàng )意學(xué)習能力,從中衍生出一種編程思維,也就是我們學(xué)習編程的價(jià)值。
興趣決定要不要編程
少兒學(xué)習編程,興趣很重要,沒(méi)有天賦不要緊,然而有沒(méi)有這個(gè)興趣天賦需要家長(cháng)去發(fā)現,而且興趣不是一下就能體驗出來(lái)的,要慢慢的去培養,不能操之過(guò)急,就好比當今很多的家長(cháng)有那種攀比的心里,看別人家的孩子報各種興趣班,也不管自己孩子有沒(méi)有那方面的興趣就給孩子報了,浪費錢(qián)不說(shuō),孩子還累。不是古話(huà)說(shuō)的好興趣是*的老師,如果家長(cháng)發(fā)現孩子有編程這方面的興趣,那就來(lái)給孩子報個(gè)少兒編程班;如果孩子沒(méi)有興趣,也不要緊,在電腦手機普及的大時(shí)代,不妨讓孩子試一試先去聽(tīng)一節體驗課,說(shuō)不定孩子就喜歡呀,畢竟在這個(gè)高科技的時(shí)代,學(xué)會(huì )編程是很好的一項職業(yè)。

學(xué)少兒編程有哪些好處
(1)學(xué)習少兒編程當中比較重要的是分解問(wèn)題,把一個(gè)大的問(wèn)題分解成一個(gè)個(gè)小的問(wèn)題,然后去解決這個(gè)問(wèn)題,從而去培養孩子的邏輯思維能力。 (2)學(xué)習編程的時(shí)候難免遇見(jiàn)BUG,就會(huì )遇見(jiàn)錯誤,這就需要我們去排除錯誤,這個(gè)過(guò)程就馬虎不得,不然就一直你是錯誤的,只有全部找出錯誤,才能讓所編輯的程序是完整可用的,從而可以去培養孩子的專(zhuān)注力和細心度。 (3)編程是比較枯燥乏味的,在編程過(guò)程中,并不能心急,否則就會(huì )出現各種問(wèn)題,從而導致自己辛辛苦苦編寫(xiě)的游戲完不成,所以編程變相的能提高孩子的耐心。 (4)編程就像學(xué)習語(yǔ)言一樣,學(xué)習語(yǔ)言是為了和別人很好溝通交流,而學(xué)習編程則是為了和計算機溝通交流,同時(shí)編程還需要孩子有豐富的想象力,讓自己所想在程序里展示,所以編程還能增加孩子對事物的抽象思考能力。 (5)編程所用的程序都是單一的電腦指令,想要一段有用的程序,我們則需要把這些單一的電腦指令排列組合在一起,從而形成一段完整可行的程序,所以編程可以提升孩子整理信息、融會(huì )貫通的能力。 (6)現在是電子科技時(shí)代,懂編程就能和世界上所有語(yǔ)言并不相同的人去溝通,因為都有一個(gè)共同的語(yǔ)言“編程語(yǔ)言”,所有說(shuō)編程能提升孩子國際性的溝通能力。 (7)針對教課老師給的教學(xué)課題,我們單一一個(gè)人并不能去完成的了,這個(gè)時(shí)候就需要同學(xué)彼此的合作,集思廣益去共同完成老師布置的課題,這就讓孩子學(xué)會(huì )團隊合作和共同學(xué)習。 (8)編程中有一項也比較重要就是抽象,比如我們要想象一個(gè)游戲人物,我們要怎么讓他做各種動(dòng)作,明白方向感和立體空間感,從而去培養孩子的空間思考能力。 (9)編程就像打游戲,面對一道道的關(guān)卡,需要孩子利用所學(xué)的知識去闖那一道道的關(guān)卡,達到闖關(guān)的目的,從而養成孩子解決問(wèn)題的能力。 (10)編程當中會(huì )用到很多*的知識,比如英語(yǔ)、數學(xué)等等,從而提高我們的學(xué)習成績(jì)。
少兒編程是什么
少兒編程,既然提到了少兒,那肯定是針對兒童學(xué)習的編程,泛指在青少年階段教育進(jìn)行計算機編程能力的教育。少兒編程不同于成人編程,它不像成人那樣敲鍵盤(pán)寫(xiě)代碼,而是以簡(jiǎn)單的方式讓青少年可以更好的去接受學(xué)習(例如:用搭積木的方式教給孩子學(xué)習編程原理和編程思想,從中去培養訓練孩子的邏輯思維、創(chuàng )新思維、計算思維、對待問(wèn)題的解決能力,綜合培養孩子)。
編程鍛煉孩子的表達力
通過(guò)編程項目的團隊協(xié)作,鍛煉溝通協(xié)調能力。將自己的項目進(jìn)行講解和展示不斷的提升表達能力。自己創(chuàng )造的好游戲或者好項目更容易激發(fā)分享欲,通過(guò)這個(gè)的激發(fā),讓孩子不斷的感覺(jué)到分享帶來(lái)的樂(lè )趣,在不知不覺(jué)中鍛煉表達力。
教Python的原因
Python作為少兒編程必修課程之一,對于一個(gè)沒(méi)有任何編程基礎的人來(lái)說(shuō),編程都相當的難,但Python語(yǔ)言的語(yǔ)法結構相比于其他編程語(yǔ)言更加簡(jiǎn)單,它與自然語(yǔ)言更加接近,相對于其他語(yǔ)言(比如C++),程序語(yǔ)言比較簡(jiǎn)單,理解難度、閱讀難度都不是太高,自然而然學(xué)起來(lái)就更加容易。同時(shí)Python語(yǔ)言的功能也很強大,常常被被應用在人工智能(AI)、科學(xué)計算、大數據、金融領(lǐng)域、系統運維、圖形處理、文本處理、黑客編寫(xiě)、爬蟲(chóng)編寫(xiě)等廣泛領(lǐng)域。
少兒編程靠什么去吸引家長(cháng)
許多人說(shuō)少兒編程學(xué)不到啥,都是騙人的等等,其實(shí)不然,*都出臺政策支持的項目會(huì )是騙人的嗎?在我們國內,雖然少兒編程體系還不是很完美,許多的教材基本上都是買(mǎi)人家的,但是也有我們自己的專(zhuān)家出版的適合國內孩子的專(zhuān)業(yè)編程書(shū)本,讓我們在編程的大前提下,能更好的去學(xué)習符合我們自己的少兒編程。編程還不單單是去單一的學(xué)習編程語(yǔ)言,還有一些其他需要學(xué)習的,數學(xué)、科學(xué)、人文等等很多*都可以在編程當中學(xué)習到、運用到。讓孩子們在編程當中逐漸提高學(xué)習成績(jì),綜合提高做人素養。
上面這幾點(diǎn)我還是蠻認可的。