2023年廣州感統康復訓練培訓機構榜首排名匯總,需要了解廣東感統培訓課程,和小編一起學(xué)習觸覺(jué)過(guò)于敏感也屬于失調,感統視覺(jué)學(xué)習,發(fā)育遲緩怎么辦呢,相關(guān)知識吧,請看下文詳情!
1.觸覺(jué)過(guò)于敏感也屬于失調
對于觸覺(jué)過(guò)于敏感的孩子,我們的宗旨是讓孩子接觸各種各樣材質(zhì)的東西,去感覺(jué),去撫摸,同時(shí)給孩子以適當的按摩體驗,這種按摩不是輕輕的,而是要有一定的重量。我記得老一輩的人會(huì )喜歡讓孩子玩米,把手插入米中玩,這其實(shí)就是非常不錯的觸覺(jué)失調的感統訓練方法。
2.感統視覺(jué)學(xué)習
視覺(jué)學(xué)習風(fēng)格的自閉癥兒童,每當課堂教學(xué)播放視頻、圖片或其他演示文稿時(shí)都會(huì )對這些格外注意。他們可能在老師講課或口頭教學(xué)時(shí)不那么投入,但會(huì )積極地接觸書(shū)籍、電腦或電視,即使沒(méi)有聲音也是如此。對于視覺(jué)學(xué)習者來(lái)說(shuō),書(shū)面指導可能比口頭指導更有效。大部分人會(huì )錯誤地認為自閉癥兒童主要都是視覺(jué)學(xué)習者,他們“用圖片思考”。
3.發(fā)育遲緩怎么辦呢
但我們復習孩子發(fā)育遲緩,我們不應該順其自然或者想等孩子大了在干預,我們要想辦法幫助孩子糾正和改善,因為大腦一生都是可塑的,年齡越小可塑性越大。只要我們排除器質(zhì)性病變,給出正確的方法,干預越早,孩子身心各方面的發(fā)展提高就越快。如果干預得好,不僅能趕上同齡人的水平,還有機會(huì )超越同齡人。

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