南昌少兒編程培訓的機構排行，今天詳細了解一下南昌少兒編程培訓 。列了幾個(gè)代表性的知識點(diǎn)，編程老師怎么了解輔助工具，什么編程語(yǔ)言適合孩子，少兒編程的核心價(jià)值，少兒編程的發(fā)展趨勢，教Scratch原因，少兒編程有什么好處，少兒編程靠什么去吸引家長(cháng)。

編程老師怎么了解輔助工具

老師想要教好自己的學(xué)生，得先去了解學(xué)生們要用的各種輔助工具，怎么了解？下面詳細來(lái)看（1）試玩：既然說(shuō)是玩，那就是說(shuō)，可以先不用帶有很強的目的性，喜歡哪里就從哪里開(kāi)始。也可以從簡(jiǎn)單到困難，一點(diǎn)點(diǎn)嘗試、體驗和挑戰，直到通關(guān)，甚至可以寫(xiě)一份攻略。（2）了解：作品玩熟了以后，再看源碼，效果會(huì )更好。我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現，不理解作品的邏輯，直接看源碼，密密麻麻的積木，一看就頭疼，其實(shí)就是因為作品沒(méi)玩熟。為什么呢？如果玩熟了，你是怎么玩的游戲，游戲規則是什么，就和源碼是一一對應的。（3）拆分：很多源碼看起來(lái)一大串，但是仔細一瞅就發(fā)現端倪了，能理解的功能先拆出來(lái)；不知道干啥用的，就點(diǎn)擊運行一下看看效果，就知道這個(gè)積木什么功能了。（4）復現：從試玩，到理解，到拆分，就差*的復現了。知道源碼的功能后，我們可以自己搭建程序，會(huì )哪個(gè)先搭哪個(gè)，不會(huì )了或忘記了，就打開(kāi)源碼對照，再重新來(lái)一遍。重復多次，直到自己可以不用參考源碼，*次完整地還原出作品的效果，才算是對積木功能的理解和運用，有更深的了解。

什么編程語(yǔ)言適合孩子

少兒編程主要是讓孩子學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的編程，所以不必要去選擇很難的編程語(yǔ)言。在這里給家長(cháng)推薦些適合孩子學(xué)得編程語(yǔ)言。當孩子想要學(xué)習編程的時(shí)候，我們可以先選擇一款啟蒙軟件Scratch Jr，Scratch Jr是Scratch編程語(yǔ)言中的一款專(zhuān)門(mén)為學(xué)前兒童開(kāi)發(fā)的Pad應用，簡(jiǎn)單易學(xué)。在孩子剛學(xué)習編程的時(shí)候我們可以去選擇一款入門(mén)編程語(yǔ)言Scratch，Scratch是Scratch Jr的升級版，也是簡(jiǎn)單易學(xué)，讓孩子拖動(dòng)里面的積木模塊來(lái)學(xué)習編程，培養孩子的動(dòng)手能力和簡(jiǎn)單的邏輯思維能力。當孩子已經(jīng)學(xué)習一段時(shí)間，年齡、認知和思維能力都大幅度增長(cháng)的時(shí)候，Scratch已經(jīng)滿(mǎn)足不了孩子了，我們就需要去選擇Python，一款比Scratch難度稍高一些的編程語(yǔ)言，讓孩子真正意義上去接觸代碼編程。到孩子已經(jīng)長(cháng)*人的時(shí)候，拿個(gè)時(shí)候孩子的思維邏輯能力，基礎理論知識，專(zhuān)業(yè)知識都已經(jīng)很全面了，這個(gè)時(shí)候可選擇的編程語(yǔ)言就有很多了（C/C++、HTML、Java、.net、SQL等），畢竟前路已經(jīng)為孩子鋪好，這時(shí)該怎么選擇編程語(yǔ)言就讓孩子自己去抉擇吧。

少兒編程的核心價(jià)值

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，我們現如今已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )的高速發(fā)展，誕生了一批又一批的科技產(chǎn)物，手機電腦電視等，已經(jīng)向人工智能時(shí)代邁進(jìn)，加之國內外對編程教育的重視，可想而知編程在現在以及將來(lái)都將是一項熱門(mén)行業(yè)。 編程，是將自己的想法，變成一個(gè)邏輯條理清晰并按照想法去執行的代碼的過(guò)程。然而當我們實(shí)際開(kāi)始編寫(xiě)一個(gè)程序時(shí)，一定會(huì )出錯。計算機會(huì )不斷地告訴我們：出錯了，出錯的狀況是什么，哪里可能出錯了。讓我們去檢查、調整、重復、重新設計，直到最終，我們創(chuàng )造的程序能夠正常運行起來(lái)。學(xué)習編程的過(guò)程，也就是在學(xué)習創(chuàng )造新事物，提升創(chuàng )意學(xué)習能力，從中衍生出一種編程思維，也就是我們學(xué)習編程的價(jià)值。

南昌少兒編程培訓

少兒編程的發(fā)展趨勢

伴隨著(zhù)人工智能的不斷發(fā)展，帶起了少兒編程的火熱，不少家長(cháng)也越來(lái)越重視少兒編程，加上國際上對少兒編程的重視，以及*對少兒編程的政策支持，都彰顯了少兒編程是未來(lái)的一項熱門(mén)項目。意味著(zhù)孩子在將來(lái)的人工智能迸發(fā)大時(shí)代里，如果不懂編程，就沒(méi)法適應社會(huì )需求。從社會(huì )的發(fā)展來(lái)看，將來(lái)很多職業(yè)都將被人工智能取代。所以想讓自己的孩子不落后于別人，不輸在起跑線(xiàn)上，現在就讓孩子去學(xué)習少兒編程，贏(yíng)在起點(diǎn)。

教Scratch原因

Scratch就相當于以前的畫(huà)圖板，在Scratch這個(gè)工具下，把圖畫(huà)在Scratch上耿靈動(dòng)的表述，就像一段生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)一樣。Scratch中不需要寫(xiě)代碼，只需要鼠標拖動(dòng)模塊按照既定的邏輯就可以完成編輯，是一門(mén)簡(jiǎn)單適合少兒的編程語(yǔ)言，它有強大的功能，還能增加孩子在制作分享當中的編程樂(lè )趣，去激發(fā)他們的學(xué)習熱情。

少兒編程有什么好處

經(jīng)過(guò)國外對少兒編程火熱的沖擊，過(guò)內也出臺了相應的政策，讓少兒編程也走上中*的課堂上，讓我們在課堂上學(xué)習編程語(yǔ)言和在編程當中的思維，掌握基本編程知識和受益終生的編程思維，綜合去提升自身素養，培養各方面的能力。比如提升邏輯思維能力、學(xué)習能力、口才能力、交際能力。讓我們在高科技時(shí)代，不至于落后其他人。

少兒編程靠什么去吸引家長(cháng)

許多人說(shuō)少兒編程學(xué)不到啥，都是騙人的等等，其實(shí)不然，*都出臺政策支持的項目會(huì )是騙人的嗎？在我們國內，雖然少兒編程體系還不是很完美，許多的教材基本上都是買(mǎi)人家的，但是也有我們自己的專(zhuān)家出版的適合國內孩子的專(zhuān)業(yè)編程書(shū)本，讓我們在編程的大前提下，能更好的去學(xué)習符合我們自己的少兒編程。編程還不單單是去單一的學(xué)習編程語(yǔ)言，還有一些其他需要學(xué)習的，數學(xué)、科學(xué)、人文等等很多*都可以在編程當中學(xué)習到、運用到。讓孩子們在編程當中逐漸提高學(xué)習成績(jì)，綜合提高做人素養。

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