南京國際高中藝術(shù)班為了讓大家能詳細的了解南京國際高中，小編整理了以下北美的國際學(xué)校需要IB課程，上國際學(xué)校學(xué)那種語(yǔ)言好，普高留學(xué)和國際學(xué)校的區別，國際高中課程優(yōu)勢有哪些，國際高*試難不難，Alevel課程體系學(xué)時(shí)是多久詳細的相關(guān)知識。
1.北美的國際學(xué)校需要IB課程
IB課程注重學(xué)生的全面發(fā)展，有較高的含金量，IB文憑目前已獲得全球120多個(gè)*的1000多所*認可。北美、歐洲對于IB成績(jì)很好的學(xué)生很愿意接收，同時(shí)還為成績(jì)優(yōu)異者提供獎勵學(xué)分。著(zhù)名學(xué)府如哈佛*、耶魯*和普林斯頓*等*常青藤系列*甚至可以讓IB成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生直接跳級讀**課程，有些院校甚至在學(xué)生尚未畢業(yè)前便優(yōu)先錄取。
2.上國際學(xué)校學(xué)那種語(yǔ)言好
現在有不少?lài)H學(xué)校會(huì )選擇兩種課程的融合模式，即中學(xué)階段采用劍橋體系的IGSCE（A-level的*階段課程）而高中則轉為IBDP。從最終的成績(jì)和性?xún)r(jià)比來(lái)看，這樣的組合似乎更為科學(xué)，但吳越也告訴我，IGSCE+IBDP在*之所以會(huì )被視為*拍檔，背后有諸多課程本身的因素在里面。
南京國際高中藝術(shù)班3.普高留學(xué)和國際學(xué)校的區別
學(xué)生在普通中學(xué)就讀，課后參加SAT、托福等機構培訓，是目前很多學(xué)生選擇的方式。 這些學(xué)生比較常見(jiàn)的有以下幾類(lèi)：一是猶豫不決，尚未決定是出國留學(xué)還是國內*深造； 一是既想高考，又想留學(xué)； 三是資金壓力。 這種方法要求學(xué)生在高考和留學(xué)中都努力學(xué)習。 學(xué)生會(huì )很累，很容易導致這兩個(gè)方面都達不到*狀態(tài)。 當然，也有高考成績(jì)不錯，申請到國外優(yōu)秀*的天才學(xué)生，但是他們的經(jīng)歷太可復制了，所以建議慎重考慮。
4.國際高中課程優(yōu)勢有哪些
國際高中開(kāi)設的課程均通過(guò)國際認證，如IBDP認證、AP認證、A-level認證等。只有通過(guò)了國際認證的國際高中才能開(kāi)設相應的課程，所以國際高中生學(xué)習的課程都是具有一定含金量的課程。其次國際高中開(kāi)設的課程都是國外正統課程體系，大致可以分為兩大課程體系：英式課程和美式課程。還有國際高中的老師都是外國老師，學(xué)生在這種環(huán)境中學(xué)習，英語(yǔ)水平可以很快提高。就讀國際高中課程的學(xué)生將來(lái)都會(huì )想申請外國*。近年來(lái)，國內和國際高中的海外*申請率也在不斷提高。
5.國際高*試難不難
國際高*試難不難？難度是肯定的。國際高中大多考三個(gè)內容：英語(yǔ)筆試、數學(xué)筆試、英語(yǔ)面試，尤其是英語(yǔ)模塊。 國際高中的要求比系統的要高，考試的難度往往和高考不相上下。每所學(xué)校都有不同的側重點(diǎn)。 AP國際學(xué)校和WLSA的英語(yǔ)考試更接近托福模式，A-Level國際學(xué)校更接近雅思模式。
6.Alevel課程體系學(xué)時(shí)是多久
大多數英國學(xué)生在兩年內完成這門(mén)課程，但非常有能力的學(xué)生有時(shí)可以在更短的時(shí)間內完成。 學(xué)生甚至可以直接在學(xué)習三到四門(mén)A-Level課程，然后到、、等地的英國文化協(xié)會(huì )參加考試。 這類(lèi)課程要求學(xué)生修讀三四門(mén)主修課程并參加畢業(yè)考試，通過(guò)考試后才能進(jìn)入*。 一個(gè)學(xué)生的考試成績(jì)和所修讀的A-Level課程在很大程度上決定了他們能否進(jìn)入理想的*，攻讀自己選擇的學(xué)位課程。
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