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1.國際高中不同的教育理念
國際高中的教學(xué)理念不只是培養孩子的學(xué)習能力,更加注重培養學(xué)生的獨立能力、創(chuàng )造力和獨立思維能力。國際學(xué)校的孩子不僅要接受考試,還要接受評估。 他們不會(huì )以單一的等級作為標準,而是綜合考慮。 然而傳統教育就像過(guò)一座獨木橋。 高考是“一生一考”,學(xué)生背負著(zhù)太多的責任和壓力。 傳統的“漢語(yǔ)教育”是一種記憶教學(xué)。 老師教給學(xué)生,學(xué)生背誦給老師。 畢業(yè)后,你會(huì )發(fā)現評價(jià)一個(gè)人的標準不僅僅是成績(jì),學(xué)習考試成了最簡(jiǎn)單的事情。
2.國際學(xué)校不是有錢(qián)就可以進(jìn)的
在大多數國際學(xué)校,申請者必須參加一對一的入學(xué)考試,這是對英語(yǔ)、科目考試和面試的綜合評估。 國際高中的錄取標準是參照國外*的錄取標準設計的,有別于傳統的考試要求。 它非常重視對學(xué)生的采訪(fǎng),并期望從全面的角度考察學(xué)生的潛力。同時(shí)家長(cháng)也是需要面試的,在家長(cháng)面試的過(guò)程中,面試官一般會(huì )向家長(cháng)了解學(xué)生的成長(cháng)環(huán)境,以及部分經(jīng)歷。 如果學(xué)生的性格有問(wèn)題,家長(cháng)的教育理念與學(xué)校的教育理念相矛盾,學(xué)??赡懿粫?huì )承認。

3.學(xué)習IB課程有什么用
全球四大高中課程體系分別是A-Level、IB、AP 、VCE課程,其他基本都是小眾課程,那么我們想上國際高中,那就必須藥學(xué)習上面的這些課程,不管你是上國內還是國外的國際高中,IB為全球學(xué)生開(kāi)設的從幼兒園到*預科的課程,授課語(yǔ)言為英語(yǔ),主要的學(xué)員年齡在3到19歲的學(xué)生提供智力情感和個(gè)人發(fā)展和社會(huì )技能方面的教育,為學(xué)生將來(lái)上國際高中打基礎。
4.國際高中需*分數及入學(xué)測試
入學(xué)國際高中,肯定是需要*成績(jì)的。任何一家國際學(xué)校都會(huì )有入學(xué)考試。入學(xué)考試分為筆試和面試。筆試主要是考英語(yǔ)和數學(xué),有的國際學(xué)校也會(huì )考物理和化學(xué)。而面試主要就是英文。只要學(xué)生通過(guò)入學(xué)考試就會(huì )被錄取的。當然很多學(xué)校會(huì )組織多次考試機會(huì )。如果你還在有雅思,托福等成交,會(huì )占優(yōu)勢加分哦。
5.國際高*試難不難
國際高*試難不難?難度是肯定的。國際高中大多考三個(gè)內容:英語(yǔ)筆試、數學(xué)筆試、英語(yǔ)面試,尤其是英語(yǔ)模塊。 國際高中的要求比系統的要高,考試的難度往往和高考不相上下。每所學(xué)校都有不同的側重點(diǎn)。 AP國際學(xué)校和WLSA的英語(yǔ)考試更接近托福模式,A-Level國際學(xué)校更接近雅思模式。
6.國際學(xué)校的學(xué)生如何參加高考
雖然即將從國際高中畢業(yè)的學(xué)生屬于高中畢業(yè)生群體,但國內學(xué)生需要報名參加高考。 因此,國際學(xué)校的學(xué)生分為兩類(lèi): 1、國內高中注冊的學(xué)生:可以在高中注冊地參加高考。 2、無(wú)國內學(xué)生身份的學(xué)生,必須在戶(hù)籍地以社會(huì )考生的身份報名參加高考。
7.國際學(xué)校入學(xué)條件之一公辦學(xué)校
如果你想進(jìn)入公立學(xué)校,你必須達到一定的分數線(xiàn)。 大多數進(jìn)入國際學(xué)校的學(xué)生都受過(guò)良好的教育。 一般情況下,孩子還必須接受英語(yǔ)水平測試。 如果英語(yǔ)成績(jì)不好,達不到學(xué)校規定的要求,將不會(huì )被錄取。 之后孩子還需要和老師進(jìn)行面試,綜合素養達到標準后才能被學(xué)校錄取。
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