浙江余姚市排名兒童感統失調康復機構排名名單出爐，大家都說(shuō)感統訓練好，好在哪里？我們通過(guò)本體覺(jué)統合訓練，怎么訓練的感統能力，孤獨癥兒童情緒管理了解一下。

1.本體覺(jué)統合訓練

本體感覺(jué)訓練活動(dòng)的設計應兼顧高速活動(dòng)時(shí)的平衡能力，以及與原始反射有關(guān)的感覺(jué)統合，促進(jìn)身體和重力的正確協(xié)調，以及保持穩定姿勢的能力。 時(shí)間長(cháng)，讓孩子可以在動(dòng)作訓練中得到鍛煉。 它能自動(dòng)有效地把握人體神經(jīng)在動(dòng)靜之間的變化，增強對身體各部位的認知。

2.怎么訓練的感統能力

注重提高兒童反重力肌群（頸肩軀干髖）的發(fā)展，訓練設計主要集中在鉆爬跑跳投等方面。本體感覺(jué)不是與生俱來(lái)的，需要后天訓練。 比如嬰兒期的翻身爬行訓練，小時(shí)候的壁球滑梯平衡訓練，小時(shí)候的跳繩毽子游泳羽毛球等訓練，對兒童感官的發(fā)展都非常重要的本體感覺(jué)。

3.孤獨癥兒童情緒管理

父母如何幫助孩子更好地調節情緒？ 天使兒童的情緒管理，首先要讓他們學(xué)會(huì )識別情緒。 情緒識別就是我們所說(shuō)的情緒化的自我認知和對他人的認知，即當我們有某種情緒的時(shí)候，能夠準確地檢測和識別出自己的情緒，同時(shí)也能認識到這種情緒產(chǎn)生的原因。

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