幼師的工作強度大,工作壓力大是一個(gè)事實(shí),很多幼師并不能在工作時(shí)間內完成工作任務(wù),經(jīng)常需要加班加點(diǎn),因此她們也對幼師這份職業(yè)產(chǎn)生了倦怠感。面對這種情況,園長(cháng)該怎樣做才能降低幼師的工作強度,進(jìn)而提高工作效率呢?

幼師要寫(xiě)的文案非常多,每天光寫(xiě)文案就得寫(xiě)上三四個(gè)小時(shí),更何況還得要照顧孩子,開(kāi)展活動(dòng)……所以說(shuō),幼師真的是非常地忙!

怎樣讓幼師從大量的文案記錄中解脫出來(lái),才是幼兒園文案管理的關(guān)鍵。我們可以把教案存檔于資料室,幼師可以自己設計新教案,也可以在里邊直接選用,避免幼師重復性勞動(dòng)。同時(shí),使用教案后,還可以提出使用意見(jiàn)和建議,并記錄在這個(gè)教案的原件后面,給有關(guān)管理者組織教研活動(dòng)提供內容。

       幼兒園高級園長(cháng)上崗證價(jià)格,為貫徹落實(shí)教育部2015新出臺《幼兒園園長(cháng)專(zhuān)業(yè)標準》60條、2016年新版《幼兒園工作規程》等內容,適應多層次化的教育需求以及新型幼兒園的發(fā)展,將逐漸提升對職業(yè)園長(cháng)及幼教工作者專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能。但我國的現狀與市場(chǎng)需求有較大差距,多數園長(cháng)在知識能力、結構層次、現代經(jīng)營(yíng)理念及腳踏實(shí)地的專(zhuān)業(yè)能力方面很難適應現代幼教事業(yè)激烈的市場(chǎng)競爭需求及學(xué)前教育發(fā)展的方向。2016年3月1日起施行的《幼兒園工作規程》中,明確要求幼兒園園長(cháng)必須取得幼兒園園長(cháng)崗位培訓合格證書(shū),由此可以看出,我國的學(xué)前教育事業(yè)得到前所未有的關(guān)注,園長(cháng)需要走向職業(yè)化。

      拒絕同質(zhì),特色發(fā)展史靈魂,未來(lái),單憑質(zhì)量求生存是很難的,因為現在幼兒園越來(lái)越多,同質(zhì)化嚴重,所以無(wú)論是公辦園還是民辦園,一定要"以特色求生存",辦出其它園沒(méi)有的、與自己的特色相匹配的質(zhì)量園,這樣的幼兒園才會(huì )更有前景。