1、簡(jiǎn)歷復查、試卷檢測、資料宣傳、行為觀(guān)察、 30分鐘
2、講企業(yè)概況、講企業(yè)理念、談職業(yè)規劃、尋共同之處 20 分鐘
3、評道德素質(zhì)、查工作經(jīng)驗、聽(tīng)技能特長(cháng)、查學(xué)歷真偽 40 分鐘
4、職位引導、激發(fā)潛能、客觀(guān)打分、 20 分鐘
5、講職業(yè)發(fā)展、談福利待遇、答其它問(wèn)題 10 分鐘
一、 簡(jiǎn)歷復查、試卷檢測、資料宣傳、側面觀(guān)察 （30分鐘）
注：<復試者初來(lái)，安排一定的緩沖時(shí)間來(lái)進(jìn)行復試主環(huán)節的鋪墊>
我們在通知面試者來(lái)得時(shí)候已經(jīng)初步審核了面試人員的資料。大都是標準的復印版本。應聘者初來(lái)，心里障礙肯定是都有一點(diǎn)，給予適度的放松時(shí)間，完全是有必要的。借助這個(gè)時(shí)間段應完成以下幾個(gè)工作：
1、簡(jiǎn)歷復查：給固定的面試表格，要求規范填寫(xiě)。字跡已經(jīng)開(kāi)始成為一些HR錄用人才的標準。通過(guò)字跡可以看到應聘者的心胸、思維、和更深層次的內容。同時(shí)簡(jiǎn)歷復查也能給辨別簡(jiǎn)歷真偽提供一些線(xiàn)索。注意：復查簡(jiǎn)歷時(shí)：1、是否應聘者拿出舊簡(jiǎn)歷對照填寫(xiě)；2：是否跟我們手中的簡(jiǎn)歷一致。
2、試卷檢測：必要的試卷檢測絕對是有意義的。試卷一定要專(zhuān)業(yè)，針對專(zhuān)業(yè)性質(zhì)和職位說(shuō)明書(shū)（崗位）而出。試卷檢測可以比較客觀(guān)的淘汰一些不達標的求職者。
3、發(fā)放資料：企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)宣傳手冊等。即是推廣企業(yè)的手段，也可以在下列環(huán)節中尋求求職者自身和崗位設置的共性。
4、行為觀(guān)察：在這一過(guò)程中，面試官從側面觀(guān)察求職者體態(tài)語(yǔ)言、行為舉止。面試者細微的舉止能夠反映本人的一些日常習性：誠信度、個(gè)人習俗等。
二、 講企業(yè)概況、講企業(yè)理念、談職業(yè)規劃、尋共同之處 （20分鐘）
注：<復試環(huán)節開(kāi)始，避免緊追猛打，一氣審問(wèn)法。我們是尋求人才，不是審問(wèn)、難為人才！這時(shí)候我一般會(huì )考慮先以企業(yè)為主，談企業(yè)歷史，企業(yè)文化；聽(tīng)求職者的個(gè)人職業(yè)規劃、個(gè)人對行業(yè)的認知和構想。尋求二者之間的共同之處。如果我們尋去的人才和求職者本人的意愿分歧很大，那基本說(shuō)來(lái)這個(gè)人才我們就可以放棄。>
1、 講企業(yè)概況：簡(jiǎn)單的介紹企業(yè)的發(fā)展歷史，以及輝煌的成果。使求職者了解公司，認可并達到使應聘者渴望獲得這份工作、渴望加入這個(gè)企業(yè)的心里需求。
2、 傾聽(tīng)求職者談自己的職業(yè)規劃、人生規劃、理想。
3、 講企業(yè)理念：簡(jiǎn)略?？上纫髴刚哒勛约旱穆殬I(yè)規劃和優(yōu)缺點(diǎn)。再談企業(yè)理念。站在企業(yè)的角度來(lái)錄取人才。聽(tīng)應聘者的職業(yè)規劃可結合我們的職位說(shuō)明書(shū)來(lái)進(jìn)行對比，查出入。優(yōu)缺點(diǎn)是否符合我們的企業(yè)理念。
三、評道德素質(zhì)、查工作經(jīng)驗、聽(tīng)技能特長(cháng)、查學(xué)歷真偽 （40分鐘） 復試重點(diǎn)環(huán)節
注：首先個(gè)人認為：面試官必須給應聘者打分：（道德、經(jīng)驗、、學(xué)歷、技能、）。道德永遠是選用一個(gè)人才的*標準。順序如上。打分比例：100分制 （道德30、經(jīng)驗30、技能30、學(xué)歷10、）當然不同的崗位可以適度分配。
1、評道德素質(zhì)：言語(yǔ)談吐、行為舉止、禮貌用語(yǔ)；
2、查工作經(jīng)驗：前后工作時(shí)間的銜接、工作中具體突出成績(jì)、工作職位的變動(dòng)；
3、聽(tīng)技能特長(cháng)：對專(zhuān)業(yè)和技術(shù)的認識、技術(shù)的突破之處、有否改善和提高的計劃；
4、查學(xué)歷真偽：講述學(xué)校概況、專(zhuān)業(yè)課程設置、同學(xué)關(guān)系、社團生活、突出的表現等。
四、 參照職位說(shuō)明書(shū)、正確引導、激發(fā)求職者（20分鐘） 重點(diǎn)
注：展現在我們的求職者，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。我們怎樣定自己的錄用標準。這時(shí)候最有借鑒價(jià)值的就是職位說(shuō)明書(shū)。根據職位說(shuō)明書(shū)的條件和要求，針對性的提出問(wèn)題，引導求職者回答崗位工作中需要的技能和知識水平。這時(shí)候面試官正確地引導是激發(fā)求職者潛能的基本前提。通過(guò)這個(gè)環(huán)節你才能知道是否這就是你需要的人才。
這就要求面試官必須具備較高的溝通和控制力。*限度的激勵面試者表達出自己專(zhuān)業(yè)的技術(shù)能力，突出的工作業(yè)績(jì)，優(yōu)秀的團隊精神，良好的組織和表達能力等。
五、講職業(yè)發(fā)展、談福利待遇、答其它問(wèn)題（10分鐘）
以上面的結果為參數，若求職者分數以達標，是企業(yè)需求的人才。應著(zhù)重對其規劃一下自己在企業(yè)的職位發(fā)展和崗位規劃。并補充公司的工作環(huán)境，薪酬福利，辦公條件等作簡(jiǎn)單介紹。（ 應根據面試情況進(jìn)行相應的介紹）
作者：小憂(yōu)
2、講企業(yè)概況、講企業(yè)理念、談職業(yè)規劃、尋共同之處 20 分鐘
3、評道德素質(zhì)、查工作經(jīng)驗、聽(tīng)技能特長(cháng)、查學(xué)歷真偽 40 分鐘
4、職位引導、激發(fā)潛能、客觀(guān)打分、 20 分鐘
5、講職業(yè)發(fā)展、談福利待遇、答其它問(wèn)題 10 分鐘
一、 簡(jiǎn)歷復查、試卷檢測、資料宣傳、側面觀(guān)察 （30分鐘）
注：<復試者初來(lái)，安排一定的緩沖時(shí)間來(lái)進(jìn)行復試主環(huán)節的鋪墊>
我們在通知面試者來(lái)得時(shí)候已經(jīng)初步審核了面試人員的資料。大都是標準的復印版本。應聘者初來(lái)，心里障礙肯定是都有一點(diǎn)，給予適度的放松時(shí)間，完全是有必要的。借助這個(gè)時(shí)間段應完成以下幾個(gè)工作：
1、簡(jiǎn)歷復查：給固定的面試表格，要求規范填寫(xiě)。字跡已經(jīng)開(kāi)始成為一些HR錄用人才的標準。通過(guò)字跡可以看到應聘者的心胸、思維、和更深層次的內容。同時(shí)簡(jiǎn)歷復查也能給辨別簡(jiǎn)歷真偽提供一些線(xiàn)索。注意：復查簡(jiǎn)歷時(shí)：1、是否應聘者拿出舊簡(jiǎn)歷對照填寫(xiě)；2：是否跟我們手中的簡(jiǎn)歷一致。
2、試卷檢測：必要的試卷檢測絕對是有意義的。試卷一定要專(zhuān)業(yè)，針對專(zhuān)業(yè)性質(zhì)和職位說(shuō)明書(shū)（崗位）而出。試卷檢測可以比較客觀(guān)的淘汰一些不達標的求職者。
3、發(fā)放資料：企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)宣傳手冊等。即是推廣企業(yè)的手段，也可以在下列環(huán)節中尋求求職者自身和崗位設置的共性。
4、行為觀(guān)察：在這一過(guò)程中，面試官從側面觀(guān)察求職者體態(tài)語(yǔ)言、行為舉止。面試者細微的舉止能夠反映本人的一些日常習性：誠信度、個(gè)人習俗等。
二、 講企業(yè)概況、講企業(yè)理念、談職業(yè)規劃、尋共同之處 （20分鐘）
注：<復試環(huán)節開(kāi)始，避免緊追猛打，一氣審問(wèn)法。我們是尋求人才，不是審問(wèn)、難為人才！這時(shí)候我一般會(huì )考慮先以企業(yè)為主，談企業(yè)歷史，企業(yè)文化；聽(tīng)求職者的個(gè)人職業(yè)規劃、個(gè)人對行業(yè)的認知和構想。尋求二者之間的共同之處。如果我們尋去的人才和求職者本人的意愿分歧很大，那基本說(shuō)來(lái)這個(gè)人才我們就可以放棄。>
1、 講企業(yè)概況：簡(jiǎn)單的介紹企業(yè)的發(fā)展歷史，以及輝煌的成果。使求職者了解公司，認可并達到使應聘者渴望獲得這份工作、渴望加入這個(gè)企業(yè)的心里需求。
2、 傾聽(tīng)求職者談自己的職業(yè)規劃、人生規劃、理想。
3、 講企業(yè)理念：簡(jiǎn)略?？上纫髴刚哒勛约旱穆殬I(yè)規劃和優(yōu)缺點(diǎn)。再談企業(yè)理念。站在企業(yè)的角度來(lái)錄取人才。聽(tīng)應聘者的職業(yè)規劃可結合我們的職位說(shuō)明書(shū)來(lái)進(jìn)行對比，查出入。優(yōu)缺點(diǎn)是否符合我們的企業(yè)理念。
三、評道德素質(zhì)、查工作經(jīng)驗、聽(tīng)技能特長(cháng)、查學(xué)歷真偽 （40分鐘） 復試重點(diǎn)環(huán)節
注：首先個(gè)人認為：面試官必須給應聘者打分：（道德、經(jīng)驗、、學(xué)歷、技能、）。道德永遠是選用一個(gè)人才的*標準。順序如上。打分比例：100分制 （道德30、經(jīng)驗30、技能30、學(xué)歷10、）當然不同的崗位可以適度分配。
1、評道德素質(zhì)：言語(yǔ)談吐、行為舉止、禮貌用語(yǔ)；
2、查工作經(jīng)驗：前后工作時(shí)間的銜接、工作中具體突出成績(jì)、工作職位的變動(dòng)；
3、聽(tīng)技能特長(cháng)：對專(zhuān)業(yè)和技術(shù)的認識、技術(shù)的突破之處、有否改善和提高的計劃；
4、查學(xué)歷真偽：講述學(xué)校概況、專(zhuān)業(yè)課程設置、同學(xué)關(guān)系、社團生活、突出的表現等。
四、 參照職位說(shuō)明書(shū)、正確引導、激發(fā)求職者（20分鐘） 重點(diǎn)
注：展現在我們的求職者，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。我們怎樣定自己的錄用標準。這時(shí)候最有借鑒價(jià)值的就是職位說(shuō)明書(shū)。根據職位說(shuō)明書(shū)的條件和要求，針對性的提出問(wèn)題，引導求職者回答崗位工作中需要的技能和知識水平。這時(shí)候面試官正確地引導是激發(fā)求職者潛能的基本前提。通過(guò)這個(gè)環(huán)節你才能知道是否這就是你需要的人才。
這就要求面試官必須具備較高的溝通和控制力。*限度的激勵面試者表達出自己專(zhuān)業(yè)的技術(shù)能力，突出的工作業(yè)績(jì)，優(yōu)秀的團隊精神，良好的組織和表達能力等。
五、講職業(yè)發(fā)展、談福利待遇、答其它問(wèn)題（10分鐘）
以上面的結果為參數，若求職者分數以達標，是企業(yè)需求的人才。應著(zhù)重對其規劃一下自己在企業(yè)的職位發(fā)展和崗位規劃。并補充公司的工作環(huán)境，薪酬福利，辦公條件等作簡(jiǎn)單介紹。（ 應根據面試情況進(jìn)行相應的介紹）
作者：小憂(yōu)