愷酷街舞教學(xué)介紹
一、愷酷街舞根據不同年齡階段制定相應的教研課程:
完整的教學(xué)體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學(xué)習-展示-鞏固的授課過(guò)程,根據每個(gè)學(xué)員的年齡、性格特征做出相應調整,無(wú)論你多大,怎樣的基礎來(lái)到愷酷街舞,都能很快的跟上我們的舞步,跳出酷的自己!
二、根據學(xué)員情況制定相應的課程規劃:
為了讓學(xué)員學(xué)習更佳,入學(xué)前愷酷街舞會(huì )安排課,給孩子綜合孩子的協(xié)調性、節奏感、模仿性、體型、性格特點(diǎn),根據情況安排合適的班級和合適的老師,學(xué)員的學(xué)習愷酷街舞會(huì )不斷跟蹤服務(wù),不斷調整每個(gè)學(xué)員的學(xué)習規劃。
三、規范的街舞教學(xué)體系更注重學(xué)員的形體訓練:
很多家長(cháng)擔心學(xué)習街舞會(huì )讓孩子駝背哈腰,個(gè)子長(cháng)不高。愷酷街舞在課堂內容設置上專(zhuān)門(mén)增加的形體的教學(xué),注重學(xué)員站姿、蹲姿、走姿的訓練。并且老師會(huì )以身作則,矯正學(xué)員的一些駝背、高低肩、走路姿勢不好、不敢抬頭等不正規的姿勢,讓學(xué)員骨骼、身形發(fā)育更健康。個(gè)字長(cháng)不高和對膝蓋不好是一個(gè)誤區,跳舞本來(lái)就是促進(jìn)骨骼發(fā)育的,舞蹈中的跳轉等動(dòng)作都是促進(jìn)骨骼發(fā)育的。
武侯區小孩街舞一般學(xué)幾年一、
1、20世紀80年代,被稱(chēng)為"Hip-Hop之父"的DJKoolHerc創(chuàng )造了B-Boy的概念,也就是Breaking Boy。每年,全世界的許多*都有一些為B-Boy們舉辦的比賽,較有名的是每年一度的BOTY(Battle ofTheYear)和在英國舉辦的B-BoyChampion超過(guò)10個(gè)*的百名參賽選手會(huì )參加這樣的盛事。比賽的優(yōu)勝者很快就會(huì )聲名遠播,成為青少年的明星。
2、Hip-Hop
3、Hip-Hop這個(gè)詞中文譯作嘻哈,誕生于1974年美國紐約,發(fā)明者是*的DJ和MC愛(ài)蟲(chóng)斯塔爾斯
4、基(LoveBugStarski)。
武侯區小孩街舞一般學(xué)幾年二、
之后就是練小技巧(以BREAKING為例)一般比較簡(jiǎn)單的新人先從三點(diǎn)開(kāi)始,三點(diǎn)是BREAKING中算是*基礎的動(dòng)作了。方法是用頭和兩只手做支撐,將身體倒立起來(lái)。這個(gè)是初期的動(dòng)作,力量要求很低。
二個(gè)步驟:
1、兩只手張開(kāi),要比肩寬點(diǎn),然后一前一后定住,后面那只手的肘部頂住身體的大概腰的位置。然后就立起來(lái),頭頂在地上,脖子要用力。頭,手成三點(diǎn)定住身體,然后擺個(gè)漂亮的POSE就OK了。
2、展耐克練習方法在倒立之后快要起勢的時(shí)候就要松手做這個(gè)動(dòng)作,千萬(wàn)不要等倒立好了之后再做。因為那樣你定的時(shí)間就不長(cháng),而且平衡也不容易掌握,等這些基礎和小技巧練習的差不多了,大家就可以練其他大招了
