濟南濟陽(yáng)區中醫師承培訓中心有哪些，現在濟南中醫師承培訓的需求趨勢已經(jīng)是逐漸上漲，小編通過(guò)以下中醫師承的途徑有哪些，如何發(fā)展中醫師承，如何融合院校教育和師承教育，通過(guò)了出師考核可以做什么，傳統思維式中醫傳承學(xué)習，中醫診所的發(fā)展與開(kāi)辦這幾方面來(lái)帶大伙看看現在的行情。

1.中醫師承的途徑有哪些

師承是中醫人才成長(cháng)的重要途徑。 到了現代，通過(guò)中醫傳承后，要想行醫，還需要取得執業(yè)證書(shū)。 這個(gè)時(shí)候，是不是應該直接參與中醫專(zhuān)業(yè)知識的考核呢， 還是通過(guò)傳統的師資培訓考核，再參加執業(yè)（助理）醫師考核， 首先你要先詳細了解這兩種方式，然后根據你的實(shí)際情況來(lái)選擇！

2.如何發(fā)展中醫師承

在《中醫藥法》第15條規定：“以師承方式學(xué)習中醫或者經(jīng)多年實(shí)踐醫術(shù)確有專(zhuān)長(cháng)的人員，由至少兩名中醫醫師推薦，經(jīng)省、自治區、直轄市人民*中醫藥主管*組織實(shí)踐技能和效果考核后，即可取得中醫醫師資格;按照考核內容進(jìn)行執業(yè)注冊后，即可在注冊的執業(yè)范圍內，以個(gè)人開(kāi)業(yè)的方式或在醫療機構內從事中醫醫療活動(dòng)?！边@條法律規定，就給師承和多年實(shí)踐中醫醫術(shù)確有專(zhuān)長(cháng)者，提供了一個(gè)合法的取證途徑。

3.如何融合院校教育和師承教育

應鼓勵有條件的中醫藥院校開(kāi)設中醫藥師承班，逐步實(shí)現將師承教育全面覆蓋中醫藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。當前中醫藥事業(yè)正面臨前所未有的機遇，師承醫師是中醫藥未來(lái)發(fā)展的主力和希望，作為中醫藥發(fā)展傳承人，肩負著(zhù)傳承國粹、發(fā)展中醫藥的神圣職責。希望師承中醫人才在經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)精湛、醫德高尚的老一輩醫師的指導幫助下，早日成才。

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4.通過(guò)了出師考核可以做什么

出師考核通過(guò)后，可以獲取由省級中醫藥管理*頒發(fā)由*中醫藥管理局統一式樣的《傳統醫學(xué)師承出師證書(shū)》。在授予你這個(gè)證書(shū)的省內的醫療機構中試用期滿(mǎn)1年并考核合格條件，可以申請參加執業(yè)助理醫師資格考試。申請執業(yè)助理醫師資格考試合格后，在醫療機構中從事傳統醫學(xué)醫療工作滿(mǎn)5年，可參加執業(yè)醫師資格考試。

5.傳統思維式中醫傳承學(xué)習

中醫藥與*優(yōu)秀傳統文化的哲學(xué)體系、思維方式和價(jià)值觀(guān)是相通的、傳承的，也是*優(yōu)秀傳統文化的重要組成部分。 中醫思維、辨證論治、取象比類(lèi)等整體觀(guān)念，蘊含著(zhù)*民族獨特的人生認知方式。 培育中醫藥思想，就是將中醫藥的傳統文化價(jià)值觀(guān)融入立德樹(shù)人的根本任務(wù)中，以“春風(fēng)雨雨，潤物無(wú)聲”的方式，提高 中醫藥人文素質(zhì)教育的質(zhì)量和效果，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。 ，重視，培養真正具有“中醫藥之魂”的中醫藥人才。

6.中醫診所的發(fā)展與開(kāi)辦

中醫診所的掛號制度充分體現了改革精神，我們也進(jìn)一步鼓勵了社會(huì )辦中醫，同時(shí)促進(jìn)了中醫服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，在很大的程度上為中醫服務(wù)提供了強大的保障。我們在進(jìn)入基層或醫療資源稀缺地區，中醫藥服務(wù)解決就近等就醫問(wèn)題。對個(gè)體診所加強科學(xué)管理。

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