1.考試科目：語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)，每科150，三科總分450，每科考試時(shí)間均為2個(gè)小時(shí)。
2.以下答題技巧，大多適合不會(huì )做的題目，會(huì )做的同學(xué)們可按照自己的方法做，務(wù)必仔細做自己會(huì )做的題，保證：會(huì )做的，一定要拿到分；不會(huì )做的，多得一分是一分。
3.字跡一定要工整，不要潦草，減少涂改，尤其是語(yǔ)文，主觀(guān)題和作文是沒(méi)有標準答案的，改卷老師連續改卷本來(lái)就心煩，字寫(xiě)得亂的就隨便看一下，這樣同學(xué)們的分數就打折扣了。
4.各科試卷不能留空白，盡量要做完，不懂的也要寫(xiě)上去，選擇題亂猜也有25%的機會(huì )對，簡(jiǎn)答題不懂的話(huà)就多寫(xiě)點(diǎn)字，至少有字在上面，老師也才能給點(diǎn)辛苦分。
5.考試前一天晚上一定要把考試用的資料放進(jìn)包里，以免第二天急的時(shí)候會(huì )忘記?？荚囐Y料有：身份證、準考證、2B鉛筆，橡皮，黑色的簽字筆。不可以是圓珠筆，或者藍色的紅色的簽字筆、鋼筆。
數 學(xué)
一、選擇題（每題5分，17題，共85分）
1、一般來(lái)說(shuō)前面幾道題非常容易，可以把4個(gè)選項往題目里面套，看哪個(gè)答案符合，就是正確答案。
2、據統計：17題選擇題，ABCD任意一個(gè)選項成為正確答案的次數為3-5次。那么同學(xué)們：
?。?）一題都不會(huì )寫(xiě)，也一定要全部的答滿(mǎn)，不能全部寫(xiě)一樣的答案這樣會(huì )一分都沒(méi)有（2）只會(huì )寫(xiě)1-2題，剩下的15題都寫(xiě)跟自己懂寫(xiě)題的答案不一樣的選項，這樣至少可以得20分。例如，會(huì )寫(xiě)的題一題選A，一題選B，那么不懂寫(xiě)的15題都寫(xiě)C或者D。3）懂寫(xiě)3題以上，看看自己懂寫(xiě)的答案中ABCD哪個(gè)選項出現的次數少，那么不懂寫(xiě)的題目都寫(xiě)那個(gè)選項，這樣至少可以得30分以上。例如：懂寫(xiě)6題，答案分別是AAABBC，那不懂寫(xiě)的就都寫(xiě)D。因為A成為正確答案的次數一般不超過(guò)5題，現在已經(jīng)寫(xiě)出三題選A了，從概率的角度來(lái)說(shuō)A多會(huì )再出現兩次，而D則會(huì )出現3-5次。
二、填空題（每題4分，4題，共16分）
一般出現其中有一題答案是0，1，2的可能性很大，實(shí)在每題都不會(huì )寫(xiě)，就4題都寫(xiě)0或1或2，但寫(xiě)1的概率相對0、2會(huì )高一點(diǎn)。如果你時(shí)間充足的話(huà)，可以把0，1，2套進(jìn)答案可能是整數的題目里面試試，這樣運氣好就能做對一兩題。
三、解答題（49分）
完全不懂也不要放棄解答題的分數，解答題的特點(diǎn)是一層一層往下求解，終求出一個(gè)答案。解答題的答題步驟。如：
?、俳猓阂李}意可得～～～（題目中已知的數據寫(xiě)上去）②公式～～～～～～～③計算得～～～④答：～～～～
有些題目，我們可以把題目中給出的公式，變化一下，能順著(zhù)下來(lái)多少就是多少，把所想的步驟寫(xiě)上去，反正都思考了，不寫(xiě)白不寫(xiě)，寫(xiě)了就有可能得分。
英 語(yǔ)
一、選擇題（1-50題，共105分）
英語(yǔ)除了選擇題，就是填空題和作文，考試時(shí)間為2個(gè)小時(shí)，如果大家選擇題每題都亂寫(xiě)的話(huà)，10分鐘就寫(xiě)完了，簡(jiǎn)直是浪費時(shí)間，建議大家還是靜下心來(lái)能有幾題會(huì )寫(xiě)的就認真寫(xiě)幾題，尤其是閱讀理解的選擇題，即使看不懂英文，有些題還是可以根據問(wèn)題中的詞句在文中找到相同的詞句出處，答案往往在前后一句。
1、據統計：50題選擇題，ABCD任意一個(gè)選項成為正確答案的次數為11-15次。跟做數學(xué)選擇題的技巧類(lèi)似，那么同學(xué)們：
?。?）一題都不會(huì )寫(xiě)，也不要全部選擇一樣的，也一定要好好的打滿(mǎn)。
2、做閱讀理解的選擇題時(shí)，同學(xué)們可以先看問(wèn)題，帶著(zhù)問(wèn)題在文中找答案。據統計，在閱讀理解的15道選擇題中，約有一半的題目可以直接在文中找到答案。一般來(lái)說(shuō)，閱讀理解部分的選擇題，一般從三種方式中獲取答案：（1）詞義推測題，這類(lèi)題需要對某些關(guān)鍵詞的語(yǔ)境推測出答案；（2）推理判斷題，這類(lèi)題需要聯(lián)系上下文，站在全文的角度來(lái)解題；（3）事實(shí)細節題，這類(lèi)題可以從文中直接找到相應答案，做這類(lèi)題時(shí)，看題目中的主要詞匯出現在文中的什么地方，答案一般就在所出現地方的前一句或者后一句，非常容易找到，希望同學(xué)們在這里盡量能多得些分。
二、填空題（51-55為填空題，15分）
這題不懂寫(xiě)也要寫(xiě)。
三、作文（30分）
1、2009年-2018年的試題，作文都是寫(xiě)信，今年很有可能也是寫(xiě)信，不管是不是，同學(xué)們都有必要看看09-12年的作文參考范文。請記住以下三個(gè)寫(xiě)信常用的句子：
I’ve got good news for you. 我有好消息要告訴你。（一般用在開(kāi)頭一句）You are welcome to visit my home / Guilin anytime. 歡迎隨時(shí)來(lái)我家/來(lái)桂林玩。（一般用于文末）If you can join us ,piease give me a reply soon.如果你參加，請盡快回復我。I’m looking forward to your reply.期待你的回復。（一般用于文末）
2、因為是流水作業(yè)改試卷，改卷老師從來(lái)沒(méi)有也不會(huì )看過(guò)閱讀理解里面的英文。完全不懂英語(yǔ)，或者英語(yǔ)非常差的同學(xué)可以從閱讀理解里面摘抄英語(yǔ)句子。如似懂非懂，可以參考，參照模仿閱讀理解的句子，改頭換面用到自己的作文里面。作文沒(méi)有標準答案，意思接近也可以得分的。記住一定要寫(xiě)夠單詞數。
3、在意思表達都正確的情況下，句子用的詞匯越好，結構越好自然可以得高分，但是這個(gè)需要我們平時(shí)的積累，而我們的同學(xué)多數英語(yǔ)基礎不好，那我們的戰略則是不求句子優(yōu)美只求句子意思表達正確，所以我們要盡量用簡(jiǎn)單常見(jiàn)的句型，可以是*英語(yǔ)或者*英語(yǔ)常見(jiàn)的句型，例如：I think/ feel that ……（我認為/ 覺(jué)得某事），I glad that ……（我很高興某事），It’s good / OK/ very important / very lucky that ……（某事好/ 很重要/ 很幸運）。舉例的這幾個(gè)句子大家一定要記著(zhù)，是句子，非常好用，80%以上的情況可以硬套進(jìn)作文里，哪怕湊數也能得幾分。
4、復雜的詞匯就不多說(shuō)，下面給同學(xué)們幾個(gè)連接詞作為句子的開(kāi)頭，可以使整篇作文的思路表達清晰，對于英語(yǔ)差的同學(xué)就可以硬套進(jìn)去，也占字數，還可以得幾分
語(yǔ) 文
語(yǔ)文是我們重點(diǎn)拿分的科目，一定要抽空看看歷年試題，了解考試題型和閱讀題答題的一般的表述方法與常用詞語(yǔ)。
合理分配考試時(shí)間，考試時(shí)間為2個(gè)小時(shí)，一般至少留1個(gè)小時(shí)寫(xiě)作文，如果前面的題目沒(méi)有答完，好也是寫(xiě)作文，之后再答前面的題。
一、基礎知識題（1-6題）
1-6題選擇題，考的是知識積累。做題時(shí)回想自己生活中熟悉的內容，一般采用排除法和比較法，排除你能直接判斷出錯誤的選項，在不確定的選項中對比選擇出后的正確答案。
二、現代文閱讀題
這類(lèi)題是容易拿分的，給出的閱讀題都比較簡(jiǎn)單。閱讀文章時(shí)要了解文章主要講了什么，作者的寫(xiě)作目的和態(tài)度。尤其是作者的寫(xiě)作目的和態(tài)度，這決定了我們答題的語(yǔ)言方向。
1、很多問(wèn)題可以直接從文章中找出答案，所以一定要細看清題，找到問(wèn)題在文中出現的地方，答案一般就在前后處。
2、答題盡量答全一些，例如問(wèn)題問(wèn)某某事的原因，答案是有三個(gè)原因，同學(xué)們不要答了一個(gè)原因就接著(zhù)答下一題了，我們要認真閱讀文章，答案盡量寫(xiě)得全面，多寫(xiě)了不扣分，少寫(xiě)就少得分。
3、概括大意題，也是要盡量把答案要點(diǎn)寫(xiě)全。概括段意的，可從該段中找出中心句來(lái)答題。概括全文大意的，既要把每段的中心內容整理寫(xiě)上去，還要寫(xiě)出作者的寫(xiě)作目的和蘊含在文中的思想感情。一般為：本文記敘了/描寫(xiě)了/介紹了/通過(guò)……，表達/抒發(fā)/贊美/揭露/反映……。
三、文言文閱讀題
不要放棄文言文。即使每句只有幾個(gè)詞都看不懂，也不影響理解全文。文言文不像現代文，單憑看某句話(huà)很難答題，一般是看完全文，才能答的出題。因為有語(yǔ)言障礙，看它兩遍，大致了解寫(xiě)的是什么事、什么人、人物之間是什么關(guān)系，哪個(gè)人物是主要的，想想作者寫(xiě)這件事、這個(gè)人要說(shuō)明什么，了解作者的寫(xiě)作目的和態(tài)度。尤其解答翻譯題，也許單看這個(gè)句子同學(xué)們翻譯不出來(lái)，但是從全文的大意和聯(lián)系上下文，一般我們可翻譯出這個(gè)句子的大概意思，這樣也可以得一半分。
四、詩(shī)歌閱讀題
詩(shī)歌閱讀題重要的是了解作者的思想感情，問(wèn)題也常常會(huì )圍繞作者的思想感情出題。下面總結一些常見(jiàn)的表達作者情感的形式。
1、以物抒情。
荷花：清雅高潔，歸雁：思鄉，青松：剛正、堅貞，浮萍：漂泊不定，菊花：傲然不屈、恬然自處、隱逸，蓮花：純潔、高潔、脫俗，梅花：孤傲、不屈，落花：傷春、傷別，殘月：孤獨憂(yōu)愁，月亮：思鄉、思人，孤雁（孤鴻）：漂泊流離、孤凄憂(yōu)慮的羈旅之情或孤傲、孤高和受盡。
2、借節日或季節抒情。
3、其他抒情。
1、作文占60分，一定要寫(xiě)完。很多老師是看你的字數給分，寫(xiě)的質(zhì)量好壞倒是其次，所以有的考生沒(méi)寫(xiě)完作文很吃虧?？梢哉f(shuō)寫(xiě)滿(mǎn)的爛文章，給的分數一定比才完成一半的好作文分數高很多。即使寫(xiě)到后面感覺(jué)難以寫(xiě)下去，寫(xiě)流水帳也要把作文空格基本填滿(mǎn)。
2、先列提綱再動(dòng)筆寫(xiě)。有些同學(xué)喜歡拿著(zhù)筆就寫(xiě)。這樣很容易寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就走題，或者寫(xiě)到一半就寫(xiě)不下去了，這種情況下同學(xué)們是沒(méi)有時(shí)間重新寫(xiě)一篇作文的，所以大家一定要先列好提綱再動(dòng)筆寫(xiě)。提綱是你每段要寫(xiě)的主要內容，不是打全文的草稿，可以只是幾個(gè)字，自己知道自己的意思就行了。
3、拒絕三段式。5-8段為宜。
4、作文主題好寫(xiě)些積極向上的，盡可能避免邊緣意識、禁忌話(huà)題、偏激觀(guān)點(diǎn)和刺激性語(yǔ)句的出現。作文并不是不能露鋒芒，但一定要適度?？荚嚥皇窃囼瀳?chǎng)，我們要穩中得分。
5、作文結構分為：題目、開(kāi)頭、段落、結尾。記住千萬(wàn)不要忘記寫(xiě)作文題目。這里如果不怎么懂寫(xiě)作文的同學(xué)，給大家推薦一個(gè)好用的結構，就是用“總分總”的結構。開(kāi)頭總寫(xiě)：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)明主旨，或引用名人名言引出主旨。中間分寫(xiě)：用幾段針對主旨寫(xiě)出你的觀(guān)點(diǎn)，這里建議每個(gè)觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)一段，每一段一、句為該段的中心句，如果這幾段的中心句能用排比的修辭手法就更妙了。結尾總寫(xiě)：總結全文，再次點(diǎn)明主旨，如果能在主旨的基礎上再表達更好一層的深意、社會(huì )意義分數會(huì )更高?！翱偡挚偂钡慕Y構，既容易運用到寫(xiě)作中，又使得你的文章看起來(lái)條理脈絡(luò )清晰，同時(shí)做到首尾呼應。
