2022溫州正規的嵌入式系統軟件工程師培訓機構排名名單匯總公布，小編總結了嵌入式開(kāi)發(fā)的幾點(diǎn)情況嵌入式與單片機，嵌入式工作不受疫情影響，嵌入式開(kāi)發(fā)需要學(xué)習C++，嵌入式軟件開(kāi)發(fā)，如何理解嵌入式驅動(dòng)開(kāi)發(fā)，嵌入式開(kāi)發(fā)應該這樣學(xué)。

1.嵌入式與單片機

單片機學(xué)習板一般都會(huì )很好的分配按鍵。 比如整個(gè)4*4的鍵盤(pán)矩陣分配到P1口，8條控制線(xiàn)就恰到好處。 在這種情況下，程序也很容易編寫(xiě)。 只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的KEY_DAT=P1; 讀入端口的數據。在實(shí)際的項目應用中，單片機管腳的復用是相當強大的，這與那些所謂的單片機學(xué)習板有很大的不同。

2.嵌入式工作不受疫情影響

今年2月之后，香港、上海、吉林等省市也不斷爆發(fā)。 此后，疫情迅速蔓延至*大部分地區，各地封城隔離。 我們農民工的正常通勤也受到很大影響。 帶行李去深圳上班，下班帶上主機，已經(jīng)成為很多農民工帶來(lái)的“名場(chǎng)面”，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始在家辦公。

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3.嵌入式開(kāi)發(fā)需要學(xué)習C++

培訓班其實(shí)前期基礎都比較水，就是后邊的項目和工作經(jīng)歷包裝有用，這倆們課的項目肯定是不一樣，區別大概率就是我說(shuō)的兩種，原則上都不容易，畢竟C/C++可以說(shuō)是門(mén)檻*的編程語(yǔ)言了，嵌入式還加上了軟硬件理解

4.嵌入式軟件開(kāi)發(fā)

嵌入式的軟件開(kāi)發(fā)其實(shí)已經(jīng)是程序員的范疇，但是與上位機程序員網(wǎng)站程序員相比，該職位還是偏硬的，因為該職位是對硬件編程所面對的平臺是工控板。是單片機、ARM、DSP等只不過(guò)所用的硬件接口都被驅動(dòng)開(kāi)發(fā)者做好了，控制硬件時(shí)只需要調用驅動(dòng)接口就可。

5.如何理解嵌入式驅動(dòng)開(kāi)發(fā)

驅動(dòng)開(kāi)發(fā)其實(shí)就是位于硬件和軟件之間，可以促使硬件接口形成軟件指令和代碼，便于程序員能夠去調用，同時(shí)也避免程序員直接去理解硬件原理，只需要調用相應的驅動(dòng)接口就可以，驅動(dòng)開(kāi)發(fā)在一定程度上其實(shí)是為了軟件開(kāi)發(fā)而服務(wù)的，要想弄好還要懂得相關(guān)硬件知識。

6.嵌入式開(kāi)發(fā)應該這樣學(xué)

學(xué)習嵌入式開(kāi)發(fā)有四個(gè)方面，分別是嵌入式系統的相關(guān)概念，著(zhù)重從三個(gè)方面理解嵌入的概念，從硬件軟件和嵌入的真正含義，嵌入系統的分層和專(zhuān)業(yè)的相關(guān)分類(lèi)，其次要有相應的目標和定位，促使自己能夠根據自己的情況進(jìn)行嵌入式開(kāi)發(fā)的學(xué)習，還有開(kāi)發(fā)系統的

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