孝感青少年叛逆管理特訓班排行榜_精選出爐，進(jìn)行選擇湖北青少年特殊問(wèn)題矯正訓練的時(shí)候，肯定要知道叛逆的青春期有哪些特征，小孩厭學(xué)不去學(xué)校的理由，小孩沉迷手機有什么壞處，對于青少年厭學(xué)叛逆的對策，厭學(xué)不去學(xué)校的理由，怎樣避免產(chǎn)生厭學(xué)的心理。
1.叛逆的青春期有哪些特征
叛逆的青春期孩子有哪些特征？孩子進(jìn)入青春期，是最“狡猾”的叛逆，因為孩子的自我觀(guān)念已經(jīng)凌駕于一切教育之上。孩子的社交需求和自尊需求更強，他們也渴望實(shí)現自己的需求。這個(gè)時(shí)期的孩子不喜歡和父母說(shuō)話(huà)，也不喜歡解釋自己，同時(shí)用更暴力的方式表達對父母的不滿(mǎn)。戀愛(ài)，上課睡覺(jué)，爬墻出去上網(wǎng)等等，嚴肅的打架，組團等等，這些在大人眼里都是“幼稚”的事情，是孩子們在這個(gè)階段最喜歡的要做事情。這個(gè)階段的孩子非常復雜，雖然他們從家里到學(xué)校，但他們也需要更多的來(lái)自家庭的安全感和信任，以及對個(gè)人的尊重（這個(gè)階段的孩子有很強的自尊心）。但是，很多家長(cháng)往往覺(jué)得孩子年紀大了，所以不理孩子，或者還是單方面給孩子下命令等，孩子的需求得不到滿(mǎn)足，就求助于其他可以實(shí)現的方法。
2.小孩厭學(xué)不去學(xué)校的理由
孩子厭學(xué)不上學(xué)的原因有哪些？①對現實(shí)的回避。有的學(xué)生進(jìn)入中學(xué)后面臨學(xué)業(yè)負擔和社會(huì )志向的雙重壓力，當他們發(fā)現自己無(wú)法適應新課程時(shí)，就會(huì )產(chǎn)生挫敗感，想要逃避。②與父母作對。有的孩子到了青春期，就會(huì )產(chǎn)生叛逆的心理，認為父母只看學(xué)習。③ 如果父母只專(zhuān)注于學(xué)習，而忽略了他們的情感需求，那么他們就會(huì )用無(wú)聊和逃學(xué)的方法來(lái)吸引父母的注意力。④ 沒(méi)有勇氣戰勝困難。這樣的孩子往往是脆弱的、令人擔憂(yōu)的；如果家長(cháng)和老師對孩子提出更高的要求，而未能及時(shí)發(fā)現自己的性格特征并給予積極的激勵，那么孩子很容易放棄。在教育孩子時(shí)，表?yè)P和鼓勵應該多于批評和責罵。也就是說(shuō)，父母不應該忽視孩子的任何進(jìn)步，即使孩子成績(jì)微不足道，也要表?yè)P他們，以建立自信心。指出孩子的不足和病痛時(shí)，盡量用輕柔的語(yǔ)氣，容易讓人接受。這樣，孩子們可以更好地學(xué)習和生活。
孝感青少年叛逆管理特訓班排行榜_精選出爐3.小孩沉迷手機有什么壞處
孩子沉迷手機有什么壞處？首先就是睡眠不好，睡前看手機會(huì )擾亂你的日常生活。其次就是影響健康，手機對腰椎和視力有害外，還有一定的輻射危害。同時(shí)長(cháng)時(shí)間耍手機會(huì )引起身體疼痛。事實(shí)上長(cháng)時(shí)間低頭會(huì )導致脊柱受壓、頸部、頭部和肩部疼痛。還會(huì )分散工作和學(xué)習的注意力，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，研究發(fā)現，手機讓人們一心多用，長(cháng)此以往會(huì )導致注意力不集中等問(wèn)題，影響孩子的創(chuàng )造力和學(xué)習能力。還會(huì )引起感情交流變淡，缺乏感情。
4.對于青少年厭學(xué)叛逆的對策
青少年厭學(xué)叛逆的對策可以在中學(xué)階段實(shí)現自己的潛能，是需要老師和家長(cháng)幫助的，因為他們經(jīng)驗豐富，能夠提出一些建設性的建議，對于青少年出現這類(lèi)問(wèn)題就需要我們家長(cháng)多在他們身上花心思了，就是家長(cháng)要學(xué)會(huì )從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現他們的優(yōu)勢和閃光點(diǎn)，從而去幫助青少年獲得成就感和收獲自信心。
5.厭學(xué)不去學(xué)校的理由
孩子厭學(xué)不去學(xué)校的理由，其實(shí)有很多，比如不愿意去面對現實(shí)，面臨著(zhù)學(xué)業(yè)負擔和社會(huì )愿望的雙重壓力，感到無(wú)法適應之后就會(huì )選擇逃離。其中也涵蓋著(zhù)，家長(cháng)對于孩子過(guò)分的要求成績(jì)，導致孩子處在青春期、叛逆期更加反感，從而逃學(xué)，厭學(xué)。*一點(diǎn)就是孩子內心脆弱，抗壓能力差，嬌生慣養一有壓力就逃避，不去解決困難。這些基本上就是青春期孩子厭學(xué)的幾大理由以及特征。
6.怎樣避免產(chǎn)生厭學(xué)的心理
怎樣避免孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理？一在生活中，父母要多與孩子交流，理解孩子。父母與孩子之間的良好溝通是親子教育的重要組成部分。二積極營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，樹(shù)立科學(xué)育兒觀(guān)念。作為父母，我們應該努力提高自身修養，努力為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、繁榮的家庭環(huán)境。三培養孩子的學(xué)習興趣，可以結合孩子的長(cháng)處和興趣，會(huì )潛移默化地轉移到學(xué)習上，從而相得益彰。四青春期的孩子自我評價(jià)能力不成熟，經(jīng)常高估自己。因此他們容易設定超出自己能力范圍的學(xué)習目標，并經(jīng)歷反復失敗，這很容易讓孩子感到學(xué)習厭倦。對此家長(cháng)要客觀(guān)評價(jià)孩子的能力，協(xié)助孩子分解成各個(gè)階段可以逐步實(shí)現的小目標。小目標的制定要遵循孩子通過(guò)努力就能實(shí)現的原則，讓孩子在每個(gè)階段都能體驗到成就感，增強對實(shí)現目標的喜悅的自信心，同時(shí)增加他們學(xué)習的積極性。
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