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1.如何進(jìn)行家庭感統訓練

居家培訓看似很“方便”、“劃算”，但實(shí)際上存在著(zhù)種種局限和不足。 然而，家庭訓練并非沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。 合理運用家庭訓練方式，可以鞏固訓練成果，幫助孩子更快進(jìn)步，起到“錦上添花”的作用。 我們都應該明白，僅靠在家訓練是很難獲得好的訓練效果的。 最合理的模式應該是以系統培訓為基礎，以家庭培訓為補充。

2.感統失調怎么去引導注意力

對于3-6歲的孩子，要營(yíng)造輕松有趣的氛圍來(lái)吸引他們的注意力，耐心引導和幫助他們提高注意力，逐步將注意力從無(wú)心轉向有意識。 同時(shí)，教會(huì )孩子如何觀(guān)察事物，如何思考問(wèn)題等，讓孩子在日常生活和學(xué)習中養成認真、專(zhuān)注、思考的好習慣，從而提高孩子的注意力。

3.感統失調的原因一

事實(shí)上，人類(lèi)的注意力不是與生俱來(lái)的，而是后天訓練的結果。 注意力不集中的原因有很多：在嬰幼兒時(shí)期沒(méi)有養成良好的習慣。 例如，一些幼兒邊唱邊玩玩具，或者邊吃東西邊看電視，導致注意力發(fā)育不良，而這些往往被父母忽視。

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