武漢有哪些韓語(yǔ)口語(yǔ)培訓班_強烈推薦,疫情突如其來(lái),武漢韓語(yǔ)培訓毋庸置疑也受到了影響,關(guān)于韓語(yǔ)常用口語(yǔ)有哪些,韓語(yǔ)TOPIK考試的重點(diǎn),韓語(yǔ)的元音輔音和收音,韓語(yǔ)培訓學(xué)還是自學(xué),學(xué)習韓語(yǔ)可以自學(xué)嗎,學(xué)習韓語(yǔ)要如何入門(mén)下面小編給大家講解一下
1.韓語(yǔ)常用口語(yǔ)有哪些
在韓語(yǔ)學(xué)習的過(guò)程中,不但要學(xué)會(huì )去寫(xiě),還要學(xué)會(huì )去讀,不然在交流的時(shí)候就會(huì )卡殼不會(huì )說(shuō),下面就列舉一些常用的口語(yǔ),你好(?????),見(jiàn)到你很高興(? ? ? ?????),多多關(guān)照(? ??????),謝謝(?????),對不起(?????),再見(jiàn)(??? ???)。
2.韓語(yǔ)TOPIK考試的重點(diǎn)
韓國語(yǔ)是屬于粘著(zhù)語(yǔ),在學(xué)習的時(shí)候,除了要掌握最基本的音標和詞匯以外,還要掌握好一些助詞和詞尾,以及一些變音等。針對三個(gè)級別的考核重點(diǎn)也不同,初級的考核重點(diǎn)是理解韓文的基本詞匯、句型,和掌握一定量的讀寫(xiě),滿(mǎn)足基本對話(huà)要求;中級的考核重點(diǎn)是熟練掌握聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),進(jìn)行一般日常對話(huà);高級的考核重點(diǎn)是流利的運用韓語(yǔ)進(jìn)行交流工作等,并能參與討論。

3.韓語(yǔ)的元音輔音和收音
韓語(yǔ)中,一個(gè)元音可以構成一個(gè)音節,它是一種使字形看起來(lái)整齊、美觀(guān)的符號但沒(méi)有實(shí)際音值而不發(fā)音的。韓語(yǔ)中的輔音不能夠單度構成一個(gè)音節,它必須與元音結合才能構成音節,拼寫(xiě)時(shí)輔音字母可以位于元音字母的左側或上方。收音是指輔音既可以位于元音之前作首音也可以位于元音之后作尾音。
4.韓語(yǔ)培訓學(xué)還是自學(xué)
韓語(yǔ)是可以自學(xué),但是如果你想學(xué)好,建議去專(zhuān)業(yè)的韓語(yǔ)培訓機構學(xué)習,尤其是發(fā)音,這對一門(mén)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)非常重要。 雖然網(wǎng)上有很多基礎的學(xué)習資料,包括視頻,非常方便但是不能糾正發(fā)音,會(huì )給以后的學(xué)習造成一些障礙。所以建議在零基礎的時(shí)候就去申請韓語(yǔ)培訓班向老師學(xué)習,這樣可以更方便更快捷的去學(xué)好韓語(yǔ)。
5.學(xué)習韓語(yǔ)可以自學(xué)嗎
許多人會(huì )問(wèn)學(xué)習韓語(yǔ)是否可以自學(xué)。我想說(shuō)的是如果你只是想了解它作為一種興趣當然沒(méi)有問(wèn)題。但是如果你想學(xué)得好學(xué)得精,除非你有很高的自律性,否則基本上是不可能實(shí)現的。沒(méi)有計劃的學(xué)習可能會(huì )在很長(cháng)一段時(shí)間內慢慢放棄。當然沒(méi)有絕對性。對自己有信心的學(xué)生仍然可以嘗試。
6.學(xué)習韓語(yǔ)要如何入門(mén)
學(xué)習韓語(yǔ)要如何入門(mén)呢?在學(xué)習任何語(yǔ)言時(shí),*的方法和最正確的順序是從字母表開(kāi)始??赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )覺(jué)得字母很奇怪,學(xué)起來(lái)很繁瑣,想跳過(guò),但這根本不可能。要知道,韓語(yǔ)是拼音文字,即書(shū)寫(xiě)是發(fā)音的意思,也就是說(shuō),韓文字母不僅是學(xué)習韓語(yǔ)發(fā)音的基礎,也是韓語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的基礎。因此即使不是為了交流而學(xué)習韓語(yǔ),只是想學(xué)韓語(yǔ),但如果跳過(guò)了韓語(yǔ)字母表,也是無(wú)法進(jìn)一步學(xué)習的。韓語(yǔ)一共有四十個(gè)字母,也就是我們常說(shuō)的韓語(yǔ)的四十個(gè)音。無(wú)論選擇哪種方式學(xué)習韓語(yǔ),首先接觸到的就是這個(gè)字母表中的四十個(gè)韓語(yǔ)單詞字母,所以不管覺(jué)得韓文字母好學(xué),還是枯燥難,都不能松懈須認真對待。
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