高職單招、綜招也屬于全日制普通高等職業(yè)教育專(zhuān)科層次。被高職單招、綜招錄取的考生,在校讀書(shū)期間除不可以轉學(xué)、轉專(zhuān)業(yè)外,其余待遇與*普通高校招生統一錄取的考生完全相同。因此,大可不必擔心就業(yè)時(shí)會(huì )受到歧視。下面是小編整理的學(xué)校內容,供單招的同學(xué)參考; 懷化春季單招考前培訓學(xué)校(資訊)
單招培訓學(xué)習側重點(diǎn)
學(xué)習側重點(diǎn):普通高中學(xué)校按照統考大綱進(jìn)行上課,單招集訓的學(xué)習內容和側重點(diǎn)是專(zhuān)門(mén)為各院校單招考試量身定制,針對性很強;而且培訓機構的老師肯定是針對每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢讓其發(fā)揮*大優(yōu)勢的。在培訓過(guò)程中孩子存在問(wèn)題各方面培訓老師都能比較準確定位從而制定符合孩子的方案,讓孩子順利通過(guò)理論考試和技能測試/面試。


2023年單招復讀招生火熱報名中!歡迎咨詢(xún)!
湖南單招考什么?
(一)文化考試:
考試科目為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),試題由各院校單獨組織,報名時(shí)間截止為本月31號
(二)綜合測試:
學(xué)校自主命題;要求盡量實(shí)行職業(yè)技能考試方式,加大技能評價(jià)的比重學(xué)生;具體要求請查看所報學(xué)校招生章程。
單招和高考統招的實(shí)質(zhì)區別
對高考生開(kāi)放的學(xué)校非常多,只要是*注冊的正規的院校都對考生開(kāi)放,學(xué)生根據自身的成績(jì)可以選擇填報不同的學(xué)校。學(xué)生選擇面較廣,上到清華、北大、南大、復旦這些*的*學(xué)府,下至地方性的院校和民辦大專(zhuān)。
選擇專(zhuān)業(yè)的""誤區
1、將自己的"喜歡"當成選擇"專(zhuān)業(yè)"的依據。比如:我喜歡打籃球,就去學(xué)"體育",沒(méi)有結合自身的身體條件和未來(lái)可否從事這個(gè)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)要求結合考慮,沒(méi)有爭取區分"愛(ài)好"與"職業(yè)"和"專(zhuān)業(yè)"之間的因果關(guān)系;
2、將別人過(guò)去的"就業(yè)結果"當成自己今天 "選擇專(zhuān)業(yè)"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類(lèi)"或"醫護類(lèi)"專(zhuān)業(yè),現在工作很不錯,所以自己也就去選"師范類(lèi)"或"醫護類(lèi)"專(zhuān)業(yè),卻沒(méi)有看到今天的就業(yè)形勢與過(guò)去的就業(yè)形勢已經(jīng)發(fā)生了很大變化,今天的用人單位對人才選拔的要求也發(fā)生變化,今后的人才供求關(guān)系發(fā)生變化,目前很多崗位都是供大于求;
3、不知道未來(lái)社會(huì )需要的什么樣的人才,缺乏對未來(lái)行業(yè)和就業(yè)崗位需求趨勢的把握,完全憑自己的"感覺(jué)"盲目決定自己的專(zhuān)業(yè)。比如:聽(tīng)別人說(shuō)某個(gè)專(zhuān)業(yè)好就業(yè),出來(lái)工資高,而不去分析這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要的人才標準是什么,自己能否達到這個(gè)人才標準。還有比如我的同學(xué)報考的是哪個(gè)專(zhuān)業(yè),我和他關(guān)系好,所以我也報考這個(gè)專(zhuān)業(yè)這個(gè)學(xué)校等等;

4、只重視學(xué)校"牌子",不重視專(zhuān)業(yè)。不知道不是每個(gè)學(xué)校所有專(zhuān)業(yè)都是優(yōu)勢專(zhuān)業(yè),不是每個(gè)專(zhuān)業(yè)都適合你,只認為這個(gè)學(xué)校是高級示范、高級骨干,過(guò)去是一專(zhuān)提前錄-取類(lèi)學(xué)校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專(zhuān)業(yè)技術(shù)"水平和能力。
5、缺乏對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的"主干課程"的了解。在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)只看這個(gè)專(zhuān)業(yè)的名字"高大上",而缺乏對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的主干課程進(jìn)行認真研究,沒(méi)有分析自己是否"學(xué)得懂"、"學(xué)得好"、"學(xué)得精",是否將來(lái)能夠成為本專(zhuān)業(yè)的"技術(shù)人才"。