上海有沒(méi)有什么專(zhuān)注力培訓機構，只有不斷的學(xué)習才能進(jìn)步，這篇是關(guān)于上海專(zhuān)注力訓練，對于專(zhuān)注力和注意力的區別，專(zhuān)注力是什么能力，如何養成的專(zhuān)注力。

1.專(zhuān)注力和注意力的區別

注意力是人進(jìn)行一系列活動(dòng)的心理狀態(tài)，是我們先天就形成的能力，生來(lái)就有，但是專(zhuān)注力是需要后天培養的，是一個(gè)自己堅持自控和自律的狀態(tài)，注意力只是對于在進(jìn)行一項活動(dòng)時(shí)對其的一種心理活動(dòng)，沒(méi)有導向性和社會(huì )功能性，而專(zhuān)注力有社會(huì )功能和導向性，旨在培養相關(guān)的促進(jìn)發(fā)展品質(zhì)。

2.專(zhuān)注力是什么能力

專(zhuān)注力需要和外界事物之間的聯(lián)結，嬰兒時(shí)期孩子渴望得到家長(cháng)的關(guān)愛(ài)和關(guān)注，但是當發(fā)展到兒童時(shí)期時(shí)孩子則不需要家長(cháng)的過(guò)多干擾和干預，孩子更喜歡做自己的事情，孩子會(huì )自己學(xué)著(zhù)和周?chē)挛锏穆?lián)結，而家長(cháng)不要去打擾。

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3.如何養成的專(zhuān)注力

孩子做事情愛(ài)走神不要擔心，也并不是就是專(zhuān)注力低下的表現，家長(cháng)要尊重孩子的個(gè)性和個(gè)體差異，想讓一個(gè)五歲的孩子坐著(zhù)認真寫(xiě)作業(yè)是不現實(shí)的，但是不要破壞孩子的專(zhuān)注力，我們要保護孩子的專(zhuān)注力，不要干涉孩子的活動(dòng)。

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