濟南市市有高考復讀學(xué)校嗎，最近很多人討論濟南高中復讀輔導 。今天我也整理了些資料，復讀生是否會(huì )占用教育資源，以前復讀和現在復讀的區別，要怎樣正確復習。

1.復讀生是否會(huì )占用教育資源

隨著(zhù)生活水平的提高和社會(huì )的發(fā)展，教育水平也在不斷的前進(jìn)，因此，高中階段的資源比較緊張，本來(lái)對應屆生就不夠用，如果再來(lái)大量的復讀生，就會(huì )大量占用教育資源，導致應屆高中生名額減少，從而會(huì )使一部分學(xué)生只能去上職業(yè)高中了，不利于教育事業(yè)的發(fā)展。

2.以前復讀和現在復讀的區別

重讀高三與以前不一樣不同，發(fā)生了一些變化，以前高中生可以隨意復讀，有的高中生有僥幸心理，覺(jué)得一次考不好沒(méi)關(guān)系，可以復讀一年，第二天再次參加高考，我總能通過(guò)考試。但是現在已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )多考幾次了。如果你不合格，你將不得不去一所學(xué)費昂貴的私立學(xué)校，所以高中生要全力以赴，關(guān)注高考，爭取在高考中取得好成績(jì)。

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3.要怎樣正確復習

復習的時(shí)候，面對各種各樣的復習資料和復習題，都想寫(xiě)完，但是時(shí)間有限。 其實(shí)我們應該回到基本的內容。個(gè)人認為，家長(cháng)應該從宏觀(guān)的角度來(lái)審視孩子的優(yōu)缺點(diǎn)的內容。在*輪或第二輪復習中，可以練習對基礎知識的弱點(diǎn)進(jìn)行反思的模式，可以將基礎知識用于強項。知識復習做題鞏固。

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