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1.日語(yǔ)等級介紹
不管是哪國的語(yǔ)言,都是有著(zhù)不同的語(yǔ)言技能等級,日本語(yǔ)也是一樣的,目前對外公開(kāi)的日本語(yǔ)等級5個(gè)等級,分別是N1\N2\N3\N34\N5,難度是按照N5到N1逐漸遞增,其中N5最簡(jiǎn)單,N1等級最難,N1級別的成績(jì)也是許多考生的追求。
2.日語(yǔ)N3級別的認定標準
日語(yǔ)N3級別也就相當于對日語(yǔ)的初級掌握,是要求學(xué)習者能夠在一定程度上理解日常生活中的日語(yǔ)。是要求學(xué)員能夠閱讀和理解日常話(huà)題中表達具體內容的文章,也就是能夠大致了解和理解報紙文章等內容,能理解和聽(tīng)懂一般的講話(huà),并掌握其大致的意思等。
3.自學(xué)日語(yǔ)會(huì )遇到的難點(diǎn)有哪些
學(xué)習任何東西最重要的一個(gè)環(huán)節就是及時(shí)糾正錯誤,那么學(xué)日語(yǔ)也一樣。從五十音開(kāi)始,如何辨別自己發(fā)音正確與否?讀單詞時(shí)如何知道自己的語(yǔ)音語(yǔ)調到底對不對?這些對自學(xué)者來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的難題。而且還是個(gè)慢性病,它會(huì )不斷消磨自己的信心,這也是為什么自學(xué)和系統學(xué)習之間的差距越來(lái)越大的原因。

4.日語(yǔ)學(xué)習會(huì )不會(huì )很難
學(xué)日語(yǔ)難不難,能學(xué)到什么程度更多地取決于學(xué)生的行動(dòng),很多學(xué)生每當想到學(xué)語(yǔ)言,就覺(jué)得自己是個(gè)大頭。其實(shí)日語(yǔ)并沒(méi)有大家想象的那么難,尤其是我們*人學(xué)日語(yǔ),我們有著(zhù)與生俱來(lái)的優(yōu)勢。近三分之二的日語(yǔ)是漢字,*人容易理解。中日文化思維的相似性很容易理解,這也使得日語(yǔ)很容易學(xué)習。一個(gè)普通的*學(xué)生,在一個(gè)好老師的帶領(lǐng)下,只用一年左右的時(shí)間就能學(xué)會(huì )日語(yǔ)流利地表達,而英語(yǔ)估計要10年以上。
5.日語(yǔ)線(xiàn)下培訓班的優(yōu)勢有哪些
現在學(xué)習日語(yǔ)的途徑有很多種,除了自學(xué),還有網(wǎng)課和線(xiàn)下面授課程,那么線(xiàn)下教學(xué)的優(yōu)勢有哪些呢,線(xiàn)下教學(xué)*的優(yōu)勢就是老師可以隨時(shí)了解到學(xué)員的情況,能有效的做出調整;讓學(xué)員更有壓迫感,不輕易放松,而且還有一對一這種面授班,可以為學(xué)員量身定做課程,讓學(xué)員在有限的時(shí)間內獲得更大的提升,但是費用要貴些。
6.高考選擇日語(yǔ)究竟好不好
為什么日本高考的熱度越來(lái)越高,因為日本高考比英語(yǔ)難度小,容易。這對英語(yǔ)不好的學(xué)生非常友好。首先在政策方面,教育部文件指出高考小語(yǔ)種試卷的難度比英語(yǔ)要低5到10分,這個(gè)政策已經(jīng)實(shí)行了很多年,所以從出題的那一刻起,日語(yǔ)試卷的難度就低于英語(yǔ)。再就是日文對中文的天然優(yōu)勢,因為日文和漢字同根,漢字數量多,對我們*人來(lái)說(shuō)更容易學(xué)。對于日本高考來(lái)說(shuō),詞匯很容易記住。另一方面,日本高考所要求的詞匯量遠低于英語(yǔ)。高考英語(yǔ)的詞匯要求是掌握3500到4000個(gè)單詞,而日語(yǔ)只需要2000到3000。
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