2023年?yáng)|莞認知力訓練培訓機構學(xué)費價(jià)格表名單匯總,跟著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,東莞感統訓練也走起了潮流的路線(xiàn),通過(guò)做感統是早上還是下午做的好,多大的適合學(xué)感統課,自閉癥的特征,為什么需要做感統訓練這幾方面可以看出。
1.做感統是早上還是下午做的好
建議早上做的效果好,因為孩子注意力不集中,不僅有自身因素也有遺傳以及感統失調、飲食、睡眠、家庭環(huán)境、父母情緒控制和家庭教育以及父母關(guān)系、孩子微量元素、學(xué)校師生同學(xué)關(guān)系等也會(huì )影響著(zhù)孩子的專(zhuān)注力。感統訓練只是針對孩子自身,其他方面沒(méi)有做調整,所以效果不能保證和持續。
2.多大的適合學(xué)感統課
如果家庭條件比較好的haul,我建議學(xué)感統的年齡盡可能選擇在3歲之前,這個(gè)年齡段是孩子感覺(jué)能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)年齡段主要側重于預防感覺(jué)障礙。3~6歲是感覺(jué)統合失調兒童訓練的黃金期;6~12歲,是感覺(jué)統合能力發(fā)展和矯正的*時(shí)期。 超過(guò)這個(gè)時(shí)間段,感覺(jué)訓練一般不會(huì )有太大效果。
3.自閉癥的特征
語(yǔ)言發(fā)育遲緩障礙和行為比較刻板這兩大特征,有句話(huà)說(shuō)的,上帝給你開(kāi)一扇門(mén)就會(huì )給你關(guān)一扇窗。所有有自閉癥的孩子普遍還是有一方面比較欠缺的,但是卻有另一面非常的聰明。自閉癥與氣質(zhì)無(wú)關(guān),根據觀(guān)察發(fā)現自閉癥與智力狀態(tài)沒(méi)有直接關(guān)系,自閉癥本身并不等于智力障礙有一些特別鮮明的例子。

4.為什么需要做感統訓練
從生長(cháng)發(fā)育來(lái)看,0~3歲是兒童感覺(jué)統合??的形成期。兒童的生長(cháng)發(fā)育不一樣且不成熟,出現感覺(jué)統合不健全是正常發(fā)育的表現。感覺(jué)統合障礙更多是一種表現,一些發(fā)育行為障礙的孩子可能有感覺(jué)障礙,如自閉癥多動(dòng)癥語(yǔ)言遲緩智力障礙等。單純的感覺(jué)系統發(fā)育不健全,可以通過(guò)感覺(jué)訓練來(lái)改善。但是遇到疾病就需要去醫院,在醫生的指導下,將感覺(jué)統合訓練和康復訓練結合起來(lái)。
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