湖北漢川有哪些叛逆特訓學(xué)校_推薦一覽，今天看到朋友發(fā)的湖北青少年特殊問(wèn)題矯正訓練，我也在網(wǎng)上查了下叛逆期怎么管教，*小孩不愿上學(xué)課采取什么措施，小孩早戀有哪些階段，怎樣避免產(chǎn)生厭學(xué)的心理，造成青少年叛逆的主要因素有什么，怎么應對青少年的網(wǎng)癮難題。

1.叛逆期怎么管教

叛逆期孩子怎么管教？對于不想上學(xué)的孩子，家長(cháng)應該問(wèn)問(wèn)孩子自己喜歡做什么。家長(cháng)可以根據孩子的喜好和優(yōu)勢，將孩子送到相應的職業(yè)教育學(xué)校。不要低估職業(yè)教育，比起早早輟學(xué)的孩子，還有什么比學(xué)一門(mén)技術(shù)更好的呢。對于沉迷于游戲的孩子。有些小孩真的是對游戲上了癮，這種孩子沒(méi)有剛上學(xué)的時(shí)候更恐怖，因為游戲不但會(huì )對他們的視覺(jué)造成傷害，還會(huì )干擾他們大腦的發(fā)育，而且在這種情況下，也會(huì )對孩子的智力產(chǎn)生一定的負面影響。因此對于一個(gè)嚴重沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的叛逆青春期孩子，家長(cháng)應該采取措施?？傊屗麄兂鋈⒓右恍?hù)外運動(dòng)，減少在家玩游戲的次數，而現實(shí)中，游戲以外的世界很有趣，孩子的大腦也會(huì )受到一定程度的干擾，而在這種情況下，家長(cháng)可以選擇更好的，完全封閉的學(xué)校來(lái)培養他們對生活的興趣，逐漸抑制他們的癮。

2.*小孩不愿上學(xué)課采取什么措施

**是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，是銜接上一個(gè)和下一個(gè)的關(guān)鍵時(shí)期。*年級對學(xué)習的態(tài)度決定了孩子的成長(cháng)過(guò)程，針對*學(xué)生厭學(xué)現象，建議家長(cháng)采取以下措施：首先要緩解孩子的不良情緒，父母要端正心態(tài)，以平和、樂(lè )觀(guān)、積極的心態(tài)幫助孩子渡過(guò)難關(guān)，相信自己的改變可以帶動(dòng)孩子的改變。其次家長(cháng)要積極反思和改進(jìn)教育方式，要采取平等和尊重的態(tài)度，從欣賞身份的角度看待孩子。除了學(xué)習，還要多關(guān)注孩子的身心健康，多關(guān)注孩子的心理動(dòng)態(tài)，滿(mǎn)足孩子合理的心理需求，多和孩子坦誠交流，有效溝通，多傾聽(tīng)孩子的聲音。第三和孩子一起分析，找出孩子厭學(xué)的原因。第四引導孩子樹(shù)立切實(shí)可行的目標（不要太高或太低）。第五找到孩子的亮點(diǎn)。

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3.小孩早戀有哪些階段

小孩早戀有哪些階段？一階段：模糊期。9-11 歲的女孩和 10-12 歲的男孩處于模糊階段。這個(gè)時(shí)候，孩子的性器官還沒(méi)有發(fā)育完全，但是他們能夠認清自己的性別角色，對男女之間的差異非常敏感。在這個(gè)階段，早戀中的男生和女生單獨相處時(shí)，會(huì )感到尷尬、害羞，經(jīng)常會(huì )表現出拒絕的姿態(tài)。而對于成熟的異性來(lái)說(shuō)，又顯得過(guò)于親近，過(guò)于依賴(lài)。二階段：萌芽階段。這個(gè)時(shí)期發(fā)生在 11 到 13 歲，男孩 12 到 14 歲。在這個(gè)階段，男孩和女孩之間的觀(guān)察和欣賞的興趣將大大增加。他們會(huì )注意對方的談話(huà)、表情、動(dòng)作，并開(kāi)始注意自己的衣著(zhù)和行為來(lái)吸引異性的目光。與異性交往時(shí)，往往會(huì )有潛意識的聯(lián)想，覺(jué)得與異性交往是一件有趣的事情。然而，這種早戀只是一個(gè)籠統的概念，并沒(méi)有具體的目標。三階段：探索期。13-15歲女孩和14-16歲男孩性器官發(fā)育，對性的重視程度也顯著(zhù)提高。他們會(huì )在同齡人中找到他們更喜歡的人，并給予特別的關(guān)注和關(guān)注，并期待特別的期望。四階段：癡迷。這個(gè)時(shí)期通常發(fā)生在孩子上中學(xué)的時(shí)候，但男孩比女孩晚。這個(gè)時(shí)候，男女一旦墜入愛(ài)河，往往會(huì )為所欲為，甚至陷入癡迷。一旦關(guān)系破裂，孩子就會(huì )變得沮喪、厭惡，甚至有自殺傾向。

4.怎樣避免產(chǎn)生厭學(xué)的心理

怎樣避免孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理？一在生活中，父母要多與孩子交流，理解孩子。父母與孩子之間的良好溝通是親子教育的重要組成部分。二積極營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，樹(shù)立科學(xué)育兒觀(guān)念。作為父母，我們應該努力提高自身修養，努力為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、繁榮的家庭環(huán)境。三培養孩子的學(xué)習興趣，可以結合孩子的長(cháng)處和興趣，會(huì )潛移默化地轉移到學(xué)習上，從而相得益彰。四青春期的孩子自我評價(jià)能力不成熟，經(jīng)常高估自己。因此他們容易設定超出自己能力范圍的學(xué)習目標，并經(jīng)歷反復失敗，這很容易讓孩子感到學(xué)習厭倦。對此家長(cháng)要客觀(guān)評價(jià)孩子的能力，協(xié)助孩子分解成各個(gè)階段可以逐步實(shí)現的小目標。小目標的制定要遵循孩子通過(guò)努力就能實(shí)現的原則，讓孩子在每個(gè)階段都能體驗到成就感，增強對實(shí)現目標的喜悅的自信心，同時(shí)增加他們學(xué)習的積極性。

5.造成青少年叛逆的主要因素有什么

孩子十三四歲的時(shí)候，正好是叛逆期。這個(gè)時(shí)候導致青少年叛逆的主要因素是什么？一是家長(cháng)在孩子的文化教育過(guò)程中覺(jué)得自己有權威，不讓孩子獨立思考，有自己的見(jiàn)解。這樣孩子就不會(huì )再與父母交流，同時(shí)抵制父母對自己的批評，從而產(chǎn)生叛逆的心態(tài)。其次父母缺乏社會(huì )心理學(xué)的一般基礎知識，他們急于在孩子的教育上急功近利，一旦犯錯就責怪孩子，當孩子不能承擔父母的責任時(shí)，必然會(huì )發(fā)生叛逆。第三，父母覺(jué)得自己的孩子還不夠成熟，對孩子太保護了，一切都在自己決定。這樣一來(lái)，彼此的意圖就會(huì )產(chǎn)生爭執和分歧，孩子沒(méi)有和睦的家庭氛圍，缺乏對彼此的理解。

6.怎么應對青少年的網(wǎng)癮難題

怎么應對青少年的網(wǎng)癮難題，一是家長(cháng)要多和孩子交流，除了注意日常生活之外，還需要關(guān)注孩子的精神生活。其次是是家長(cháng)需要以正能量為主導，多表?yè)P多鼓勵，培養孩子的信心。同時(shí)還要關(guān)注孩子的興趣愛(ài)好，用興趣愛(ài)好取代孩子的網(wǎng)癮。在上網(wǎng)這塊，家長(cháng)也可以正確引導孩子們，只要孩子不去沉迷網(wǎng)絡(luò )就行，同時(shí)要教會(huì )正確使用互聯(lián)網(wǎng)，讓孩子明白互聯(lián)網(wǎng)其實(shí)是一把雙刃劍。它既可以創(chuàng )造一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人，只是看如何使用它。

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