增強德育工作針對性實(shí)效性

第五屆中職學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競賽頒獎

2008-12-16

　　第五屆*中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競賽活動(dòng)頒獎會(huì )12月15日在北京舉行。教育部黨組副書(shū)記、副部長(cháng)陳希出席并為獲獎?wù)哳C獎。

　　*中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競賽活動(dòng)是教育部職業(yè)教育與成人教育司主辦、*職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì )承辦的*性德育實(shí)踐活動(dòng)。該活動(dòng)旨在探索德育工作的新途徑、新方法，為廣大中職學(xué)生提供展示精神風(fēng)貌和才華的平臺，同時(shí)豐富學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng)，增強德育工作的時(shí)代感，提高針對性與實(shí)效性。競賽活動(dòng)從2004年開(kāi)始舉辦，今年是第五屆。參賽的省、區、市達到36個(gè)，經(jīng)選拔參加*比賽的學(xué)生達24505人，是*屆參賽人數的3.75倍。共有14892名學(xué)生的13692份作品和8025名教師、214所學(xué)校獲獎。

　　據了解，活動(dòng)以“弘揚民族精神，樹(shù)立職業(yè)理想”為主題，以“我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)”、“創(chuàng )業(yè)之星”、“我身邊的誠信”、“從中職生資助政策想到的”、“職業(yè)生涯規劃”、“職業(yè)生活”、“生活中的美”、“榮與辱”、“迎奧運講文明樹(shù)新風(fēng)”等為內容，貼近中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習和生活，貼近學(xué)生的思想和實(shí)際?；顒?dòng)包括征文比賽、設計比賽、攝影比賽、動(dòng)漫制作比賽4種形式，充分地體現了職業(yè)教育和職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)。

　　陳希對競賽活動(dòng)給予了充分肯定。他指出，要充分認識中等職業(yè)學(xué)校德育工作的重要性。中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生是我國未成年人的重要組成部分，中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)關(guān)系著(zhù)我國產(chǎn)業(yè)大軍的素質(zhì)。加強和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，把他們培養成適應我國社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者，對于全面建設小康社會(huì )和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，具有重大而深遠的戰略意義。他要求，各地各學(xué)校要把立德樹(shù)人始終作為教育事業(yè)的根本任務(wù)，把德育始終放在教育工作的首位。

　　陳希強調，要進(jìn)一步增強中等職業(yè)學(xué)校德育工作的針對性。他希望教育工作者對中職學(xué)生要有更強的愛(ài)心、更大的耐心和更多的細心，認真研究學(xué)生的特點(diǎn)和職業(yè)教育的特點(diǎn)，創(chuàng )造性地做好德育工作，不斷增強針對性和實(shí)效性。德育內容要以理想信念為核心，突出職業(yè)道德教育和法制教育。努力改進(jìn)方式方法，把德育工作與課堂教學(xué)結合起來(lái)，與學(xué)生管理工作結合起來(lái)，與豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，與解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，與實(shí)訓實(shí)習結合起來(lái)。進(jìn)一步推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育課課程改革，進(jìn)一步加強班主任工作，進(jìn)一步加強校園文化建設，進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育。

　　陳希要求有關(guān)單位進(jìn)一步做好組織工作，使這項競賽活動(dòng)越辦越好，成為中等職業(yè)學(xué)校德育工作的重要途徑和品牌。