廣州蘿崗區兒童口才哪家好?新鄉小主持人班【免費試聽(tīng)】少年領(lǐng)/袖口才!

葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"吟詠的時(shí)候,對于探究所得的不僅理智地理解,而且親切地體會(huì ),不知不覺(jué)之間,內容與理法化而為讀者自己的東西了,這是*可貴的一種境界。"

語(yǔ)言是思維的呈現,不同于舞蹈、演唱、樂(lè )器演奏等舞臺藝術(shù),語(yǔ)言藝術(shù)學(xué)習的意義并非僅僅在于讓孩子上臺表演,無(wú)論是朗誦、演講、主持,意義在于通過(guò)專(zhuān)為各個(gè)年齡段的孩子設計的語(yǔ)言表達類(lèi)課程,培養孩子思維、表達、膽量與自信等綜合能力。

處于語(yǔ)言敏感期的兒童,會(huì )對語(yǔ)言產(chǎn)生*大興趣,他們會(huì )模仿大人的用語(yǔ)來(lái)快速學(xué)習,在語(yǔ)言的詞匯量與表達力上,更是神速增長(cháng)。此時(shí)如果給予他們專(zhuān)業(yè)規范的語(yǔ)言教學(xué),一定可以事半功倍。

3-6歲:每個(gè)孩子開(kāi)口學(xué)說(shuō)話(huà)之時(shí),就已經(jīng)開(kāi)始*早期的語(yǔ)言啟蒙。

6-12歲:良好的語(yǔ)言表達和理解力是閱讀與寫(xiě)作的基礎;從生活交際層面:演講比賽、校園演出、班干部競選,無(wú)一不需要孩子登臺做清晰表述。

少兒口才學(xué)習主要通過(guò)主持、演講、朗誦、故事、少兒戲劇等形式,學(xué)習語(yǔ)音、語(yǔ)氣變化、韻律、節奏、來(lái)表現不同情緒,并加入適當的肢體語(yǔ)言做輔助表演。

少年領(lǐng)/袖口才成立于2009年6月16日,課程定位于4-12歲少兒,通過(guò)發(fā)音糾正、氣息練習、繞口令實(shí)踐等訓練,使孩子能清晰準確的發(fā)音,流利的講話(huà),大膽的交流。自信是孩子心理健康的重要標志,良好的語(yǔ)言表達能力,可以讓孩子清晰地表達自我,宣泄情緒,同時(shí)也可以建立良好的人際關(guān)系,成就孩子強大的自信心。

對那些膽小敏感、靦腆害羞的孩子,如果常常鼓勵他上臺演講或者主持并且給予肯定和掌聲,他就會(huì )漸漸的有了自信心。臺上鍛煉得久了,說(shuō)話(huà)會(huì )越來(lái)越有條理,在眾人面前講話(huà)也會(huì )落落大方,自然得體。