鄭州正規感統培訓中心，鄭州感統培訓真的是比較火的，周?chē)芏嗳硕荚谧?，在此我和大伙聊聊感統訓練提高兒童自控力，感統訓練是什么呢，年齡大建議去機構做語(yǔ)言康復，感統失調是什么，觸覺(jué)過(guò)于敏感也屬于失調，感統失調如何恢復訓練，0-3歲是感統訓練的基礎期。

1.感統訓練提高兒童自控力

多數自閉癥兒童感知覺(jué)異常，往往會(huì )影響情緒的調節，例如正常兒童聽(tīng)到很吵的聲音，大腦會(huì )去調節，把沒(méi)有必要的信息過(guò)濾掉。但自閉癥兒童往往沒(méi)有辦法，所以有時(shí)候一到人多的地方，情緒就不好、很焦慮，其實(shí)這是因為聽(tīng)覺(jué)過(guò)度敏感。因此進(jìn)行感統訓練，能使他們帶來(lái)舒適感，排除焦慮不安，更好地調節情緒。

2.感統訓練是什么呢

有些家長(cháng)只是把感官訓練理解為體育訓練，甚至認為體育活動(dòng)可以完全取代，這實(shí)際上是錯誤的。雖然運動(dòng)可以在一定程度上刺激肌肉和神經(jīng)的發(fā)育，但它對身體感官的刺激非常有限，效果并不明顯。所以我們還是要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的有效率的訓練。

3.年齡大建議去機構做語(yǔ)言康復

大齡語(yǔ)前建議去康復學(xué)校，成人語(yǔ)后如果自己沒(méi)有方向，需要鼓勵和家人與老師的指導，即可自我訓練，或者上遠程教育，主要以家長(cháng)幫助為主。心里就產(chǎn)生了想要幫助他們的念頭。我的老師也很支持我的想法，就這么走上了大齡語(yǔ)前和成人語(yǔ)后的康復導師之路。

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4.感統失調是什么

感覺(jué)系統障礙是指人腦的神經(jīng)中樞，它無(wú)法統一組織和組合來(lái)自外界的各種感覺(jué)刺激信號，從而不能引導身體做出正確的反應，從而導致身體的控制障礙和行為不協(xié)調。 表現為情緒不穩定，對感官刺激反應過(guò)低或過(guò)度。 注意力不集中，坐姿不穩，喜歡扭動(dòng)。 平衡能力差，動(dòng)作不協(xié)調，對空間距離的估計不足導致動(dòng)作不當，容易碰撞和損壞東西。喜歡看變化很快的廣告，喜歡聽(tīng)尖銳的聲音，無(wú)緣無(wú)故地尖叫或自言自語(yǔ)。 喜歡咬指甲，破壞學(xué)習設備，無(wú)視紀律，學(xué)習困難。

5.觸覺(jué)過(guò)于敏感也屬于失調

對于觸覺(jué)過(guò)于敏感的孩子，我們的宗旨是讓孩子接觸各種各樣材質(zhì)的東西，去感覺(jué)，去撫摸，同時(shí)給孩子以適當的按摩體驗，這種按摩不是輕輕的，而是要有一定的重量。我記得老一輩的人會(huì )喜歡讓孩子玩米，把手插入米中玩，這其實(shí)就是非常不錯的觸覺(jué)失調的感統訓練方法。

6.感統失調如何恢復訓練

感統失調訓練游戲的活動(dòng)只是載體，我們要達到目的才是最重要的，所以接下來(lái)我講的只是幾個(gè)例子，你完全可以發(fā)揮自己的想象力，讓這個(gè)活動(dòng)有趣起來(lái)。當然想要孩子的感統方面完全的健全那就需要長(cháng)時(shí)間的條理和訓練了莫不是靠一些游戲就能恢復的。

7.0-3歲是感統訓練的基礎期

這個(gè)年齡段我覺(jué)得是很有必要接受適量的感統訓練的，因為適量的感統訓練有利預防日后感統失調問(wèn)題。有些家長(cháng)可能覺(jué)得孩子小，沒(méi)有必要專(zhuān)門(mén)安排這樣的課程，但是如果你對比同齡的孩子玩個(gè)半年去學(xué)習，你會(huì )發(fā)現孩子很多都落后了。鑒于家庭條件好的，鑒于可以讓你和孩子一起學(xué)感統。

根據我對鄭州感統培訓的分析，所以說(shuō)選擇自己合適的專(zhuān)業(yè)是多么的重要，*送給大家一句話(huà)，要想生活的好 必須專(zhuān)業(yè)選的對。鄭州正規感統培訓中心

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