上海寒假少兒編程培訓課程在哪，選擇的時(shí)候請記住上海少兒編程培訓中的怎么培養孩子邏輯思維，學(xué)少兒編程難嗎，學(xué)少兒編程有些好處，少兒編程代碼編程階段，少兒編程提升表達力，少兒編程幫助理解抽象概念能給你提供很大的幫助。

1.怎么培養孩子邏輯思維

現在想要培養孩子邏輯思維，其實(shí)有多種方式，很多家長(cháng)也是看了很相關(guān)的培訓，小孩子在小的時(shí)候就培養邏輯思維對后期的學(xué)習中家長(cháng)也是可以省很多心，在學(xué)習方面好處更是不用多說(shuō)了，運算能力都是比別的孩子強很多，培養孩子邏輯思維*的方式就是學(xué)習少兒編程動(dòng)手，動(dòng)腦，思維框架都是最為優(yōu)秀的，選擇少兒編程才是最為全面的培養孩子的邏輯思維*方法。

2.學(xué)少兒編程難嗎

可能很多家長(cháng)都認為編程很難。目前的大多數80后的家長(cháng)，都是到*才開(kāi)始接觸計算機編程，是突然學(xué)習編程的，感到困難是正常的，因為他們沒(méi)有從一點(diǎn)一滴開(kāi)始學(xué)起。兒童編程的課程好像就是數學(xué)里的1,2,3教的是計算機里的ABC，教的是一些最基礎的概念，激發(fā)學(xué)生的興趣，為將來(lái)中學(xué)，*學(xué)習編程打下非常好的基礎。

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3.學(xué)少兒編程有些好處

我看了官網(wǎng)上很多孩子們的作品，他們的創(chuàng )意讓我驚訝：有的孩子用scratch講述了鉛筆的故事、講述了披薩是怎么來(lái)的、有的孩子通過(guò)一個(gè)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)，表達了自己在降溫*天后那種很冷的感受、還有個(gè)孩子特別喜歡一首歌，他就希望有人能接力，做出歌詞里的感覺(jué)（每3-4句歌詞是一段），結果有接近20個(gè)人接力，每個(gè)人都做了3-4句歌詞……當然，還是那句老話(huà)，scratch可以做到這些，并不代表我們做到了這些。

4.少兒編程代碼編程階段

由于絕大部分家長(cháng)認為周末是孩子比較空閑的時(shí)間段，所以選擇周末讓孩子上編程課，而忽略周中。進(jìn)入到圖形化編程，代碼編程階段，知識點(diǎn)的復雜程度，這時(shí)候孩子與老師的聯(lián)系就需要十分緊密，一方面上課需要加大老師的用心程度。另一方面，由于編程本知識體系本身就比較龐大，所以需要老師與家長(cháng)共同配合。

5.少兒編程提升表達力

試想一下，你經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的編程設計，設計出了一個(gè)軟件和動(dòng)畫(huà)，你是不是想讓周?chē)娜酥肋@件事，并且還需要向他們介紹你的思路什么的，這就需要自身自己有一定的表達能力。所以學(xué)習少兒編程對自己的語(yǔ)言能力也會(huì )有幫助

6.少兒編程幫助理解抽象概念

一旦概念過(guò)于抽象，很多的學(xué)生就無(wú)法理解，更別說(shuō)在這基礎上展開(kāi)更深層次的學(xué)習了。這個(gè)時(shí)候就可以通過(guò)編程將一些抽象的概念與一些形象的具體的事物結合起來(lái)，通過(guò)對比來(lái)進(jìn)行理解，從而加深對一些數學(xué)抽象概念的理解。

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