1.對幼兒教育問(wèn)題的基本認識、和可持續性的創(chuàng )新,園長(cháng)職責。
2.幼兒園所綜合管理、幼兒教育較新動(dòng)態(tài)、突發(fā)事故防范與處理,幼兒園衛生防范,幼兒心理學(xué)的實(shí)際應用,師資隊伍的建設和管理。
3.人類(lèi)教育發(fā)展的歷史困境與學(xué)前教育的使命等一系列幼兒教育熱點(diǎn)、重點(diǎn)課程。
4.**幼兒園示范案例解析,教育部對學(xué)前教育的較新指示精神解讀。
5.怎樣樹(shù)立幼兒園品牌的理念,民辦幼兒園對市場(chǎng)的貢獻和對行業(yè)的認識,一系列幼兒教育熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)課程。
6.做智慧型園長(cháng),提升園長(cháng)領(lǐng)導力和園所市場(chǎng)競爭力。
7.幼兒園的招生技巧,如何實(shí)現滿(mǎn)生園,幼兒園怎樣上級上類(lèi),突發(fā)事件如何處置
8.幼兒園環(huán)境創(chuàng )設指導,區域學(xué)習活動(dòng)設置,特色班開(kāi)辦內容解析,怎樣開(kāi)家長(cháng)會(huì ),家園共育課題研討。
保育員職業(yè)定義
在托幼園所、社會(huì )福利及其他保育機構中,從事兒童基本生活照料、保健、
自理能力培養和輔助教育工作的人員。
職業(yè)技能等級
本職業(yè)共設三個(gè)等級,分別為:五級/初級工、四級/中級工、三級/高級工。
職業(yè)能力特征
人格健全,身心健康,熱愛(ài)兒童,有責任心,有一定的語(yǔ)言表達和組織能力,
觀(guān)察力敏銳,身體靈活
保育員申報條件
具備以下條件之一者,可申報五級/初級工:
(1)累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)①工作 1 年(含)以上。
(2)本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿(mǎn)。
具備以下條件之一者,可申報四級/中級工:
(1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級/初級工*證書(shū)(技能等級證書(shū))后,
累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 4 年(含)以上。
(2)累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 6 年(含)以上。
(3)取得技工學(xué)校本專(zhuān)業(yè)②或相關(guān)專(zhuān)業(yè)③畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在
校應屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養目標的中等及以上職業(yè)
學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應屆畢業(yè)生)。