鄭州ap國際高中課程哪家好,針對鄭州國際學(xué)校培訓,我們可以通過(guò)國際AP和IB課程,IB有何優(yōu)勢,國際學(xué)校難在哪里,怎么入讀國際學(xué)校,國際高中逐漸成為家長(cháng)擇校,國際高中率怎么樣呢等方面來(lái)了解一下呢。
1.國際AP和IB課程
AP或者IB課程是一個(gè)加分項。如果你想要去美國留學(xué),那么提供幾門(mén)4-5分的AP課程成績(jì),都是你將來(lái)取得錄取通知書(shū)的敲門(mén)磚?;蛘咦xIB課程的你,課程的成績(jì)不錯拿到證書(shū),這些都可以說(shuō)明你所研讀的課程難度要注意的一點(diǎn)是IB課程不能自學(xué)。需要就讀學(xué)校在教學(xué)設置中開(kāi)設此類(lèi)課程才可以學(xué)習,如果你所選的高中沒(méi)有開(kāi)設IB課程,那么你是無(wú)法取得IB課程成績(jì)的。
2.IB有何優(yōu)勢
前IBO課程研發(fā)經(jīng)理林宇澔博士也告訴我,IB代表著(zhù)一種課程框架,就好比是人的骨頭和軀干,至于這個(gè)人長(cháng)成什么樣子,取決于每個(gè)學(xué)校和老師的實(shí)際操作。但反過(guò)來(lái)說(shuō),IB也決不僅是空泛的理念,它的教育哲學(xué)與培養目標是受其嚴格的課程設置與評價(jià)方式支撐的。

3.國際學(xué)校難在哪里
最難的是思維上的改變,要從之前那種有人手把手教你到獨立去做所有事情的感覺(jué),上課那種可以跟老師一對一硬杠的感覺(jué),作業(yè)要從只是寫(xiě)變成說(shuō)的感覺(jué),當然還有規劃,體制內只需要準備一門(mén)考試,不管哪個(gè)國際高中課程都需要在進(jìn)去*年就要規劃好申請路線(xiàn),每個(gè)*的要求都不一樣,所以還是很重要的。
4.怎么入讀國際學(xué)校
入讀國際學(xué)校需要掌握大量的英語(yǔ)詞匯。 既要有扎實(shí)的英語(yǔ)把控能力,才能順利通過(guò)國際學(xué)校入學(xué)考試,接軌國際學(xué)校課程,還需要學(xué)習外國人的思維方式。 從國際學(xué)校的原版課程入手,一方面可以大大擴展你的詞匯量,另一方面還可以提高你的英語(yǔ)快速閱讀能力和思維能力,找到合適的表達方式。
5.國際高中逐漸成為家長(cháng)擇校
隨著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )高速發(fā)展的腳步,越來(lái)越多的家長(cháng)開(kāi)始認可西方的教育思想,他們自身普遍受教育程度就很高,甚至擁有豐富的海外求學(xué)、工作經(jīng)歷。他們?yōu)榱藥妥优荛_(kāi)應試教育,轉而尋求以西方教育理念為基礎,可以為孩子們創(chuàng )造一個(gè)個(gè)性能得到充分尊重和發(fā)展的環(huán)境,國際學(xué)校逐漸成為家長(cháng)擇校的熱門(mén)之選
6.國際高中率怎么樣呢
國際學(xué)校的升學(xué)率是考察這所院校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素,這所學(xué)校是否優(yōu)質(zhì)、看她的升學(xué)率就一目了然,讀國際學(xué)校的學(xué)生都是為了將來(lái)能夠出國留學(xué),因此,國際學(xué)校的升學(xué)指導團隊體系對學(xué)生今后能夠上怎么樣一個(gè)學(xué)校,至關(guān)重要,而目前國際學(xué)校的升學(xué)服務(wù)都有著(zhù)自己獨特的特點(diǎn)、申請TOP50都能夠強有力的吸引|到家長(cháng)的眼球,讀國際學(xué)校很大-部分家長(cháng)就是不愿意孩子走國內高考制度,申請到國外更優(yōu)質(zhì)的*才是他們期待的。
看了以上國際AP和IB課程,IB有何優(yōu)勢,國際學(xué)校難在哪里,怎么入讀國際學(xué)校,國際高中逐漸成為家長(cháng)擇校,國際高中率怎么樣呢你是否也在躍躍欲動(dòng)了呢?為了理想趕緊行動(dòng)吧。鄭州ap國際高中課程哪家好
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