徐州排名俄語(yǔ)培訓機構，南京俄語(yǔ)培訓是我們值得反思的問(wèn)題，我們應該如何做好一個(gè)好的規劃。學(xué)習語(yǔ)言多培養興趣，俄語(yǔ)語(yǔ)音很重要，俄語(yǔ)需要勤加練習，俄語(yǔ)還是有用，學(xué)日語(yǔ)難還是學(xué)俄語(yǔ)難，如何高效的背俄語(yǔ)單詞。
1.學(xué)習語(yǔ)言多培養興趣
你可以培養一下自己對俄羅斯的興趣，對俄羅斯文學(xué)、藝術(shù)、建筑、音樂(lè )甚至偶像的熱愛(ài)，俄語(yǔ)的入門(mén)學(xué)習是有點(diǎn)難，需要一點(diǎn)點(diǎn)耐心，反復讀記背，心中若是有熱愛(ài)，有讓你堅持下去的東西，你的學(xué)習之路就會(huì )越簡(jiǎn)單，越容易上手。
2.俄語(yǔ)語(yǔ)音很重要
俄語(yǔ)的語(yǔ)音無(wú)疑是學(xué)習中的一個(gè)難點(diǎn)，也是入門(mén)級*的難點(diǎn)，很多外國人對于語(yǔ)音掌握的不好，會(huì )出現非常嚴重的口音,在俄語(yǔ)學(xué)習中，俄羅斯人會(huì )把這些口音叫做*人口音、韓國人口音、日本人口音，我們可以盡量在練習的過(guò)程中，慢慢地靠近純正俄語(yǔ)口音。
3.俄語(yǔ)需要勤加練習
俄語(yǔ)字母本身的發(fā)音和在單詞中的發(fā)音不完全一致，元音出現弱化現象，輔音出現清輔音、濁輔音的轉化現象。另外，在硬輔音和軟輔音的區分上，老師教給我們的方法是“硬上軟下”，即發(fā)硬輔音時(shí)舌頭有向上的趨勢，軟輔音有向下的趨勢，自己要勤于練習，找到舌頭位置的感覺(jué)。
徐州排名俄語(yǔ)培訓機構4.俄語(yǔ)還是有用
個(gè)人覺(jué)得，不管學(xué)什么，都會(huì )有用武之地，一帶一路的發(fā)展、*與俄羅斯的關(guān)系，各種貿易往來(lái)，學(xué)了一門(mén)語(yǔ)言，至少還可以做外語(yǔ)老師呢。還是要看自己怎么學(xué)，如果要找語(yǔ)言機構學(xué)習，可以跟著(zhù)老師系統的學(xué)習一遍，這樣就可以很輕松的入門(mén)。
5.學(xué)日語(yǔ)難還是學(xué)俄語(yǔ)難
相比俄語(yǔ)雖然語(yǔ)法體系龐大復雜，但基本都有規律可循。經(jīng)過(guò)數年的積累、練習和應用能夠理出思路按部就班學(xué)起來(lái)會(huì )越來(lái)越快而且俄語(yǔ)表達方式嚴謹單一，很少存在模棱兩可的情況，這和俄羅斯人表達直截了當有關(guān)，不像日本人各種曖昧寫(xiě)的文章各種繞彎。很多人看日本人寫(xiě)的書(shū)是不是有感覺(jué)，每個(gè)字每句話(huà)都讀懂了，就是不知道他在寫(xiě)什么，最簡(jiǎn)單的例子就是說(shuō)俄語(yǔ)的人，在俄羅斯留學(xué)幾年后能夠盡量模仿俄羅斯人說(shuō)話(huà)一定程度可以裝中亞斯坦國人，而很多在日本住了十幾年的老留日，一開(kāi)口就被日本人聽(tīng)出來(lái)是外國人，這種感覺(jué)很微妙
6.如何高效的背俄語(yǔ)單詞
首先的首先，我要強調，永遠都要認識單詞的原形，永遠都要不忘單詞的變形。識得破真身，降得住變化！背課文是大本時(shí)期*的背單詞的方法。單詞背出來(lái)是要用的，只有在句子里才有存在感。而且，課文里顯示的正好是這個(gè)單詞常用的用法。背單詞有兩種目的。有的單詞是需要你既認識又會(huì )用，這種單詞必須會(huì )變格，尤其是動(dòng)詞。學(xué)習一定的構詞知識對背單詞猜單詞幫助很大，但是也不能異想天開(kāi)。比如帶前綴的動(dòng)詞，有的含義顯而易見(jiàn)，有的還是很拐彎抹角的。
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