鄭州alevel國際高中學(xué)費，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，鄭州國際學(xué)校培訓，請睜大你的眼睛，接下來(lái)的IB有何優(yōu)勢，IB課程含金量高，哪些適合讀IB，國際高中的學(xué)生怎么申請國外留學(xué)，國際和國內的學(xué)校好處與弊端，國際高中能夠鍛煉許多能力，國際學(xué)校是留學(xué)做準備的即將閃亮登場(chǎng)。

1.IB有何優(yōu)勢

前IBO課程研發(fā)經(jīng)理林宇澔博士也告訴我，IB代表著(zhù)一種課程框架，就好比是人的骨頭和軀干，至于這個(gè)人長(cháng)成什么樣子，取決于每個(gè)學(xué)校和老師的實(shí)際操作。但反過(guò)來(lái)說(shuō)，IB也決不僅是空泛的理念，它的教育哲學(xué)與培養目標是受其嚴格的課程設置與評價(jià)方式支撐的。

2.IB課程含金量高

IB課程在所有國際課程中，家長(cháng)往往聽(tīng)說(shuō)，IB課程最難、含金量*，但它到底是什么，有哪些要求，家長(cháng)卻很難有一個(gè)追根溯源的了解。面對如此普遍的困擾，外灘君策劃了這輯報告，記者釆訪(fǎng)IB官方組織的區負責人。老師和行業(yè)工作者，從7個(gè)方面對IB課程做了一次徹底的調查與解讀。

3.哪些適合讀IB

哪些學(xué)生適合讀IB課程呢？IB適合自律性高會(huì )管理的時(shí)間的學(xué)生，適合英語(yǔ)能力較高的學(xué)生。想要讀IB課程，*從*階段開(kāi)始。除非英語(yǔ)特別好，一般不建議在**畢業(yè)之后讀IB課程。如果選擇IB制學(xué)習，應從早期階段PYP就開(kāi)始，通常要付出6-15萬(wàn)/年的教育投入，須有有較為雄厚的家庭資產(chǎn)，每年學(xué)費按14-30萬(wàn)/年預估，學(xué)費也是相當昂貴的。

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4.國際高中的學(xué)生怎么申請國外留學(xué)

許多學(xué)生在國際高中學(xué)習，是為了以后出國留學(xué)，很多家長(cháng)把孩子送到國際學(xué)校，在國際學(xué)校學(xué)習更有利于學(xué)生未來(lái)出國。 因此，很多未來(lái)打算出國留學(xué)的學(xué)生都會(huì )選擇國際高中。 一般來(lái)說(shuō)，國際高中都會(huì )設立高等教育指導辦公室，高等教育指導辦公室會(huì )聘請專(zhuān)門(mén)的指導教師。 他們都是經(jīng)驗豐富的高等教育指導教師。 他們對學(xué)生的高等教育了如指掌，幫助他們更順利地出國留學(xué)。 有很多事情要做，你必須從高中*開(kāi)始做相應的準備。

5.國際和國內的學(xué)校好處與弊端

國際學(xué)校好處絕對多，眼界肯定也比一般學(xué)校廣，受教育開(kāi)放程度，人際交流，也都是很好的。而不好的地方，如果孩子要在國外發(fā)展的話(huà)，是很好的，弊可以不必談及，但如果還是要在國內發(fā)展，國際學(xué)?？赡懿皇呛苓m合，因為學(xué)習環(huán)境，還有社會(huì )環(huán)境真的不適應，也不適合交往，總之就是環(huán)境差異問(wèn)題但是也不是很大。

6.國際高中能夠鍛煉許多能力

在國際高中，能夠鍛煉孩子許多能力，比如：獨立自主能力、獨立管理時(shí)間能力、人際交往能力、更明顯的是英文能力可以得到很大的提升。學(xué)校課程也是不同的，不僅重視學(xué)生的知識教學(xué)，還不段培養學(xué)生的素質(zhì)。擴*生的視野，對以后到國外發(fā)展奠定基礎。

7.國際學(xué)校是留學(xué)做準備的

這幾年流行起來(lái)的國際學(xué)校實(shí)際上是為家庭條件允許的孩子報名參與學(xué)習的。如果家庭條件不錯，想讓孩子接受更高端的教育，將來(lái)打算讓孩子出貨留學(xué)的家庭可以考慮。畢竟國際學(xué)校孩子能夠接受?chē)H化的教育，對以后的發(fā)展是有很大好處的。

事實(shí)證明IB有何優(yōu)勢，IB課程含金量高，哪些適合讀IB，國際高中的學(xué)生怎么申請國外留學(xué)，國際和國內的學(xué)校好處與弊端，國際高中能夠鍛煉許多能力，國際學(xué)校是留學(xué)做準備的挺好。鄭州alevel國際高中學(xué)費

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