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1.初高中輔導要看各科基礎

如果是*基礎良好，且自學(xué)能力較強的孩子，不上補課班，照樣能自己買(mǎi)資料預習。如果是基礎不太好的孩子，上補課班的話(huà)，老師講知識點(diǎn)比較連貫且細致?？梢詭椭⒆硬槁┭a缺。再者，初高中的知識難度和考試要求差異較大，難度梯度拔高明顯，適當的在補課班里預習一下，打好預防針，過(guò)度會(huì )更加順利。

2.初高中補課主要看基礎

如果你想要在高一更快的適應下來(lái)，跟得上老師的速度，想在*次月考中大放光彩 想開(kāi)學(xué)的時(shí)候稍微輕松一點(diǎn)，并且你有能力足夠自律，補課只會(huì )讓你越來(lái)越優(yōu)秀，補不補看你自己的想法，有個(gè)理性的頭腦，覺(jué)得自己有需求那就去補。

3.詞匯量對學(xué)好英語(yǔ)的幫助

其實(shí)說(shuō)到底，英語(yǔ)的提高是最容易的，也是最難的。當詞匯 在達到一定的量之前，沒(méi)有什么應試技巧可談。 在沒(méi)有一定的詞匯量之前，去任何補習班補習英語(yǔ)是沒(méi)有意義的，刷試卷也是沒(méi)有意義的，因為再好的老師也不能幫你背單詞 ，請認清這一點(diǎn)現實(shí)。

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4.報班輔導英語(yǔ)的好處

需要專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)口語(yǔ)老師來(lái)加深口語(yǔ)水平，而對于自學(xué)，包括我在內的很多人都在學(xué)習。 過(guò)程中很容易偷懶，或者看不到效果就對學(xué)習口語(yǔ)失去興趣。但是自控能力和學(xué)習能力差的人可以去培訓機構學(xué)習。在培訓班學(xué)習相對較快。

5.英語(yǔ)口語(yǔ)一對一有用嗎

每個(gè)人都有學(xué)習英語(yǔ)的經(jīng)歷，但真正能通過(guò)學(xué)校英語(yǔ)教育獲得優(yōu)秀英語(yǔ)水平的人并不多。 為什么是這樣？ 因為在學(xué)校里，應試教育是重中之重，考試高分往往是*要務(wù)。 一對一的英語(yǔ)口語(yǔ)完美彌補了應試教育的不足。 趣味性和互動(dòng)性，都是為了激發(fā)孩子的自主性和主動(dòng)性，讓孩子感興趣，從而達到*的學(xué)習效果。

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