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1.認識日本

日本作為我們的鄰國，這個(gè)*充滿(mǎn)著(zhù)爭議，因為大家都知道這個(gè)*曾經(jīng)侵略過(guò)我國，使很多人都非常的憎恨日本，但不得不說(shuō)這個(gè)*的強大，就算經(jīng)過(guò)二戰的洗禮，也是主要戰敗國，卻還是很快的發(fā)展起來(lái)，在某些*還因為戰爭剛過(guò)求生存的時(shí)候，這個(gè)*已經(jīng)再次崛起，這就是日本。

2.學(xué)日語(yǔ)工作怎么樣

如果是為了以后工作的話(huà)，學(xué)日語(yǔ)還是比較實(shí)際的，因為在*的日資公司要遠遠多于其他*。日資公司的待遇大家都知道，雖然比較艱苦，不過(guò)能在一向以專(zhuān)業(yè)苛刻著(zhù)稱(chēng)的日企就職，對于自身能力的鍛煉以及個(gè)人價(jià)值的提升也是有口皆碑。

南京茶南日語(yǔ)培訓哪個(gè)好

3.學(xué)日語(yǔ)帶來(lái)了什么

學(xué)日語(yǔ)帶來(lái)了什么，輕松看懂聽(tīng)懂日漫日劇只是精神娛樂(lè )消遣，更現實(shí)的意義來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)機會(huì )，一塊敲門(mén)磚，初始的時(shí)候靠它得到一個(gè)工作機會(huì )，解決生存問(wèn)題，到后面更多的是以此為工具，通過(guò)努力工作鍛煉了自己，抓住更多新的機會(huì )拓展職業(yè)生涯，還有就是比大部分同齡人掙的多吧。

4.日語(yǔ)可以起到很大作用

日本由于加拉帕戈斯效應，在第四次技術(shù)革命的時(shí)代潮流中，已經(jīng)落后了，這種時(shí)候，不要把眼光局限在“學(xué)會(huì )日語(yǔ)，給日企打工賺不到錢(qián)”這種層次上，有商務(wù)合作，就有語(yǔ)言需求，就有賺錢(qián)機會(huì )，現在也不是一味的給日本打工，現在都是合作共贏(yíng)。

5.學(xué)日語(yǔ)不代表不愛(ài)國

隨著(zhù)*影響力越來(lái)越強大，很多*都選擇在*投資建廠(chǎng)，也是看到了*的龐大的人口紅利，而周?chē)泥弴舶淹愚D向*，例如日本在*投資的企業(yè)就有將近3萬(wàn)多家，我們學(xué)日語(yǔ)并不是代表我們不愛(ài)國，相反的，學(xué)習日本的先進(jìn)技術(shù)，來(lái)振興我們的祖國。

6.日語(yǔ)的作用

因為*良好的投資環(huán)境，吸引很大一批日本企業(yè)在我國投資建廠(chǎng)，為我們也增加了很多就業(yè)機會(huì )，日本是個(gè)科技領(lǐng)先，名企眾多的*，在世界500強的企業(yè)中，日本一直穩居第二，有良好的日語(yǔ)口語(yǔ)能力可使職場(chǎng)人士在日企如魚(yú)得水，晉升空間大大增加。

7.中日發(fā)展如何

其實(shí)歷史也仿佛昨日重現，歷歷在目，尤其是我們在看見(jiàn)電視劇里面的諜戰片，都是時(shí)時(shí)刻刻告訴我們歷史里面日本人對*人民的殺害，所以事到如今，還是會(huì )有部分人對日本人憎恨已經(jīng)根深蒂固了，但是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，各國之間都在不斷的前進(jìn)，兩國關(guān)系緩和很多，中日關(guān)系友愛(ài)交流親近，關(guān)系企業(yè)許多，通曉日語(yǔ)能夠作為日后的作業(yè)優(yōu)勢加以運用。

8.日本讀研的意義大不大

在談?wù)撊ト毡咀x研的意義之前，小編先帶大家來(lái)看看有哪些人選擇日本讀研。去日本學(xué)習的人大約有兩種。一個(gè)是出身學(xué)校好，一個(gè)是出身學(xué)校差。在出身學(xué)校好的人眼里，就業(yè)、考試、日本讀書(shū)是并列的選擇題，無(wú)論選擇哪一個(gè)，都是他的光明前途。進(jìn)入名門(mén)學(xué)校的們學(xué)習能力很強，同樣的知識吸收得更快，*入學(xué)考試分數也很高，所以進(jìn)入了名校。

9.如何選擇日語(yǔ)培訓學(xué)校

學(xué)習外語(yǔ)需要良好的語(yǔ)言環(huán)境。課程計劃很重要。好的培訓學(xué)校，首先要花時(shí)間了解學(xué)生的學(xué)習需求，什么時(shí)候考證…通過(guò)詳細情況，給學(xué)生制定計劃，告訴他們如何通過(guò)研修達成目的。教師不僅要傳授知識的主體，還要不斷豐富知識，提高教育水平。負責任的教育機構應盡量保證學(xué)生在相應的課程中學(xué)習的知識。只教不管是一種很不負責任的態(tài)度和行為。

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