鄭州排名初級日語(yǔ)培訓學(xué)校，有天無(wú)意中聽(tīng)到別人議論鄭州日語(yǔ)培訓 ，今天正好有時(shí)間看一下 如何準備日語(yǔ)N2考試，學(xué)習日語(yǔ)有什么用，日語(yǔ)n1能做什么，日語(yǔ)的發(fā)展肯定是有漢語(yǔ)影子，新手學(xué)習日語(yǔ)，想學(xué)日語(yǔ)該去哪里學(xué) 。

1.如何準備日語(yǔ)N2考試

*階段是學(xué)習，這段時(shí)間要打牢基礎，合理安排好時(shí)間，第二階段是備考，老老實(shí)實(shí)做題，總結，回顧錯題，拿了N2不代表你就是比較厲害的水平，拿了N2證書(shū)但還是啞巴日語(yǔ)的大有人在，也有聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)樣樣精通的，要知道JLPT的考察僅限讀、聽(tīng)的能力，而寫(xiě)、說(shuō)這樣要求輸出的語(yǔ)言能力沒(méi)有考察，這就需要個(gè)人的努力

2.學(xué)習日語(yǔ)有什么用

雖然日語(yǔ)的使用范圍沒(méi)有英語(yǔ)那么廣，但同樣會(huì )日語(yǔ)的人也沒(méi)有英語(yǔ)那么多呀。而且也有越來(lái)越多英語(yǔ)*的人在學(xué)習日語(yǔ)了呀。如果你是學(xué)業(yè)上要學(xué)日語(yǔ)那就是專(zhuān)業(yè)上面的用處，如果你是為了看電視劇不用看字幕也能聽(tīng)得懂日語(yǔ)，那就是消遣的好處，主要看你的目標是什么，好處多多。

3.日語(yǔ)n1能做什么

只要你學(xué)會(huì )了，通過(guò)了n1的考核肯定是有用的啊，你自己學(xué)到N1，并且口語(yǔ)比較好，自己可以兼職翻譯等等，而且你自己對動(dòng)漫比較感興趣，那么還可以直接看生肉，學(xué)習語(yǔ)言肯定對你益大無(wú)窮，不要還沒(méi)學(xué)就先自己把自己勸退了。

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4.日語(yǔ)的發(fā)展肯定是有漢語(yǔ)影子

日語(yǔ)的發(fā)展歷程中直接或間受到漢語(yǔ)的影響，其*的發(fā)音特點(diǎn)就是詞與句的聲調較為單純，平直為主，一般僅是首尾有升降起伏;沒(méi)有英語(yǔ)那幺大的升降變化。這一點(diǎn)與漢語(yǔ)較為相似。第二就是日語(yǔ)的基本因素是五段十行的五十假名，其中絕大部分在漢語(yǔ)中都有相同或相似音素。

5.新手學(xué)習日語(yǔ)

學(xué)習中文時(shí)，首先學(xué)習拼音:aoeiuü，學(xué)習英語(yǔ)時(shí)，首先字母:abcdef，學(xué)習日語(yǔ)也一樣，首先學(xué)習50音圖發(fā)音:aiueo。日語(yǔ)五十音圖，又稱(chēng)五十音，其中發(fā)音有最基本的五個(gè)元音，四十一個(gè)輔音。各音節對應假名，假名有平假名和片假名兩種寫(xiě)法，平假名用于普通寫(xiě)法，電影假名用于表示外語(yǔ)和特殊詞匯等。日語(yǔ)假名(平假名、片假名)以元音、子音為分類(lèi)依據排列，該表稱(chēng)為五十音圖。

6.想學(xué)日語(yǔ)該去哪里學(xué)

我每次一想到日語(yǔ)本科畢業(yè)，大多也只能當老師，我覺(jué)得有點(diǎn)悲涼。自己學(xué)了，然后去教別人，這不是一個(gè)循環(huán)嗎？所以我寫(xiě)的文章是想要和我一樣學(xué)了日語(yǔ)不知該做什么的人一些啟發(fā)，最近看到這么一條留言，我就知道我是成功了的。但是，盡管如今我做的事和我學(xué)日語(yǔ)的初衷相去甚遠，我還是要告訴你，想去就去學(xué)，不要猶豫！

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