鄭州高新區法語(yǔ)一對一培訓哪個(gè)比較好,前些天老家的一個(gè)兒時(shí)玩伴突然聯(lián)系到我,告訴我說(shuō)想了解鄭州法語(yǔ)培訓,他問(wèn)我未來(lái)發(fā)展前景怎么樣,之所以問(wèn)我是因為我一直在從事 這方面。以下學(xué)法語(yǔ)的四大難點(diǎn),學(xué)法語(yǔ)可以自學(xué)嗎,法語(yǔ)有哪些等級考試,法語(yǔ)的魅力,學(xué)習法語(yǔ)為什么不建議自學(xué),法語(yǔ)好不好學(xué)呢是我給他具體分析的情況。
1.學(xué)法語(yǔ)的四大難點(diǎn)
法語(yǔ)難點(diǎn)一:法語(yǔ)的發(fā)音部位和使用的口腔肌肉和英語(yǔ)是完全不同的,法語(yǔ)難點(diǎn)二:法語(yǔ)的名詞要記憶陰性和陽(yáng)性,如果你想學(xué)好法語(yǔ),就必須背誦每一個(gè)學(xué)到的名詞是是陰性還是陽(yáng)性,法語(yǔ)難點(diǎn)三:法語(yǔ)第三個(gè)難點(diǎn)就是動(dòng)詞變位,法語(yǔ)難點(diǎn)四:法語(yǔ)的代詞很難法語(yǔ)是很忌諱重復的語(yǔ)言,所以衍生出了龐大的代詞,除了作主語(yǔ)的代詞,還有作直接賓語(yǔ)的代詞
2.學(xué)法語(yǔ)可以自學(xué)嗎
我認為自學(xué)的話(huà)剛開(kāi)始入門(mén)會(huì )有點(diǎn)難,語(yǔ)音音標,基礎語(yǔ)法之類(lèi)的*能有人輔導(上網(wǎng)課報班什么的) 之后等自己對法語(yǔ)有一個(gè)大致的印象框架,知道句子的基本構成后差不多就可以自學(xué)了,我說(shuō)的理解語(yǔ)法構成一定是全面的 。當然如果你比較有語(yǔ)言天賦,基礎語(yǔ)法能看一些比較好的語(yǔ)法書(shū)就能弄懂的話(huà),自學(xué)應該沒(méi)問(wèn)題。但語(yǔ)音還是建議找老師跟讀。
3.法語(yǔ)有哪些等級考試
法語(yǔ)的考試等級標準劃分是按照歐洲語(yǔ)言通用的標準來(lái)定的,分為有a1 a2 b1 b2 c1 c2有六個(gè)階段,每個(gè)階段代表的能力水平不一樣,每個(gè)等級考試的內容也不同。一般如果僅僅是為了出國留學(xué)的同學(xué),至少等級要達到a2的標準,有些學(xué)校的要求還高一些,可能需要達到b2甚至c1。

4.法語(yǔ)的魅力
對小語(yǔ)種感興趣,又害怕不同于母語(yǔ)或英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)的朋友,也要意識到,這些所謂的煩惱和困難,其實(shí)就是這種語(yǔ)言的特點(diǎn)和魅力。比如法語(yǔ),正是因為陰陽(yáng)動(dòng)詞倒裝句介詞賓語(yǔ)等因素,每個(gè)句子都從各個(gè)角度進(jìn)行了詳細的定義,使得這些句子在語(yǔ)義上更準確更嚴謹信息量更大。正是這樣,法語(yǔ)才能成為聯(lián)合國的正式記錄語(yǔ)言。
5.學(xué)習法語(yǔ)為什么不建議自學(xué)
學(xué)習法語(yǔ),一般是不建議自學(xué)的,很多人自學(xué)法語(yǔ)是死學(xué)語(yǔ)法,以為學(xué)過(guò)了語(yǔ)法這關(guān)就可以大功告成了,結果學(xué)成啞巴式法語(yǔ)。學(xué)習外語(yǔ)的精髓是溝通和交流,用法語(yǔ)進(jìn)行交流是終極目的,因此在學(xué)習之初,就應該把聽(tīng)說(shuō)能力提高作為學(xué)習重點(diǎn),而參加法語(yǔ)培訓班,在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)員可以掌握地道的法語(yǔ)發(fā)音,而且參加法語(yǔ)培訓可以擁有良好的學(xué)習氛圍,更能激發(fā)學(xué)習法語(yǔ)的決心,也更容易達到自己理想的學(xué)習效果。
6.法語(yǔ)好不好學(xué)呢
很多人都有這樣的疑問(wèn)法語(yǔ)到底好不好學(xué)?大部分人認為呢,是好學(xué)的,只要掌握一點(diǎn)英語(yǔ)的常識,學(xué)習法語(yǔ)基本是沒(méi)什么問(wèn)題,因為法語(yǔ)與英語(yǔ)屬于同一種語(yǔ)系,字母都是一樣只有讀音是不同的,學(xué)習語(yǔ)言最終的結果也是為了溝通。
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