鄭州ap國際高中課程怎么樣,好多關(guān)于鄭州國際學(xué)校培訓這方面的內容,每天都在電視里面有報道,是不是真的那么好?通過(guò)國際AP和IB課程,IB有何優(yōu)勢,國際學(xué)??梢蕴崆斑m應環(huán)境,國際*對高中學(xué)習的幫助,國際學(xué)校的大的好處,國際和國內的學(xué)校好處與弊端來(lái)看下。
1.國際AP和IB課程
AP或者IB課程是一個(gè)加分項。如果你想要去美國留學(xué),那么提供幾門(mén)4-5分的AP課程成績(jì),都是你將來(lái)取得錄取通知書(shū)的敲門(mén)磚?;蛘咦xIB課程的你,課程的成績(jì)不錯拿到證書(shū),這些都可以說(shuō)明你所研讀的課程難度要注意的一點(diǎn)是IB課程不能自學(xué)。需要就讀學(xué)校在教學(xué)設置中開(kāi)設此類(lèi)課程才可以學(xué)習,如果你所選的高中沒(méi)有開(kāi)設IB課程,那么你是無(wú)法取得IB課程成績(jì)的。
2.IB有何優(yōu)勢
前IBO課程研發(fā)經(jīng)理林宇澔博士也告訴我,IB代表著(zhù)一種課程框架,就好比是人的骨頭和軀干,至于這個(gè)人長(cháng)成什么樣子,取決于每個(gè)學(xué)校和老師的實(shí)際操作。但反過(guò)來(lái)說(shuō),IB也決不僅是空泛的理念,它的教育哲學(xué)與培養目標是受其嚴格的課程設置與評價(jià)方式支撐的。
3.國際學(xué)??梢蕴崆斑m應環(huán)境
國內和國外的教育方式上有很多不同的地方。經(jīng)常有一些留學(xué)生因為不適應國外生活而被退學(xué), 所以直接出國留學(xué)對于經(jīng)濟能力強的學(xué)生或者對國外比較熟悉的人比較適合,更多的*是在國際高中學(xué)習后出國留學(xué)。 因為國際學(xué)校的日常生活環(huán)境和社會(huì )群體大多與國外接軌,學(xué)生提前適應國外的生活,讓他們在出國時(shí)更快地融入學(xué)校生活。

4.國際*對高中學(xué)習的幫助
首先我們要知道,高中階段和*階段主要的區別在于高中階段學(xué)習緊迫性,考試壓力大,上課時(shí)間緊,大腦容易刻板。 更多地關(guān)注成績(jì)而不是對科學(xué)的興趣。 所以*接受理科教育的好處是*考試壓力不是很大,求知欲和大腦的靈活性強。
5.國際學(xué)校的大的好處
國際學(xué)校的*的好處在于,他可以擁有不一樣的人際關(guān)系,但是那些人際關(guān)系又是跟孩子有很多水平面的,這就代表著(zhù)可以認識不同的人,為他以后的工作帶來(lái)錦上添花的效果。還有就是國際學(xué)校采用國際化課程,不僅可以很快提升學(xué)生的外語(yǔ)能力,還有助于增強學(xué)生的各方面能力,因為我們家都很希望孩子早點(diǎn)出國留學(xué),回來(lái)有更好的機會(huì ),
6.國際和國內的學(xué)校好處與弊端
國際學(xué)校好處絕對多,眼界肯定也比一般學(xué)校廣,受教育開(kāi)放程度,人際交流,也都是很好的。而不好的地方,如果孩子要在國外發(fā)展的話(huà),是很好的,弊可以不必談及,但如果還是要在國內發(fā)展,國際學(xué)??赡懿皇呛苓m合,因為學(xué)習環(huán)境,還有社會(huì )環(huán)境真的不適應,也不適合交往,總之就是環(huán)境差異問(wèn)題但是也不是很大。
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