鄭州有哪些國際高中輔導機構,目前來(lái)說(shuō)鄭州國際學(xué)校培訓是一個(gè)很不錯的選擇,下面國際高中教學(xué)的很多外教,國際AP和IB課程,對國際學(xué)校的誤區,國際學(xué)??梢蕴崆斑m應環(huán)境,國際和國內的教育體系,國際高中能夠鍛煉許多能力,國際學(xué)校是留學(xué)做準備的是小編整理的相關(guān)原因的分析。
1.國際高中教學(xué)的很多外教
從事國際高中教學(xué)的很多外教可能有些人脈資源,有可能認識美國*的一些老師或者有可能畢業(yè)于你心儀的*,他們的推薦信就更容易被認可更有分量。國際高中的所有課程均采用英文授課,全面提高了學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力有利于提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,讓學(xué)生更容易適應國外的生活和學(xué)習環(huán)境。
2.國際AP和IB課程
AP或者IB課程是一個(gè)加分項。如果你想要去美國留學(xué),那么提供幾門(mén)4-5分的AP課程成績(jì),都是你將來(lái)取得錄取通知書(shū)的敲門(mén)磚?;蛘咦xIB課程的你,課程的成績(jì)不錯拿到證書(shū),這些都可以說(shuō)明你所研讀的課程難度要注意的一點(diǎn)是IB課程不能自學(xué)。需要就讀學(xué)校在教學(xué)設置中開(kāi)設此類(lèi)課程才可以學(xué)習,如果你所選的高中沒(méi)有開(kāi)設IB課程,那么你是無(wú)法取得IB課程成績(jì)的。

3.對國際學(xué)校的誤區
不了解國際學(xué)校的家長(cháng)認為,只有區重點(diǎn)公立學(xué)校才是好學(xué)生的*選擇,而國際高中是私立學(xué)校,只是因為有錢(qián)的家長(cháng)想讓自己的孩子跟 學(xué)習成績(jì)差。 發(fā)送,其實(shí)這是一個(gè)很大的誤會(huì )。 很多家長(cháng)和孩子選擇國際學(xué)校是因為他們打算出國留學(xué),他們討厭死記硬背的應試教育,尤其是現在數十名優(yōu)秀學(xué)生正在爭奪國際學(xué)校和國際班的名額。
4.國際學(xué)??梢蕴崆斑m應環(huán)境
國內和國外的教育方式上有很多不同的地方。經(jīng)常有一些留學(xué)生因為不適應國外生活而被退學(xué), 所以直接出國留學(xué)對于經(jīng)濟能力強的學(xué)生或者對國外比較熟悉的人比較適合,更多的*是在國際高中學(xué)習后出國留學(xué)。 因為國際學(xué)校的日常生活環(huán)境和社會(huì )群體大多與國外接軌,學(xué)生提前適應國外的生活,讓他們在出國時(shí)更快地融入學(xué)校生活。
5.國際和國內的教育體系
高考是每一個(gè)學(xué)生都要面對的話(huà)題,高考是最公平的選拔方式,提供階層流動(dòng)的,但同時(shí)高考也是最殘酷的制度。導致在國內考試成績(jì)成為我們鑒別一個(gè)學(xué)生*的標準,所有的孩子從小開(kāi)始就被要求以成績(jì)作為學(xué)習的終極目標。國際學(xué)校是全方位發(fā)展,
6.國際高中能夠鍛煉許多能力
在國際高中,能夠鍛煉孩子許多能力,比如:獨立自主能力、獨立管理時(shí)間能力、人際交往能力、更明顯的是英文能力可以得到很大的提升。學(xué)校課程也是不同的,不僅重視學(xué)生的知識教學(xué),還不段培養學(xué)生的素質(zhì)。擴*生的視野,對以后到國外發(fā)展奠定基礎。
7.國際學(xué)校是留學(xué)做準備的
這幾年流行起來(lái)的國際學(xué)校實(shí)際上是為家庭條件允許的孩子報名參與學(xué)習的。如果家庭條件不錯,想讓孩子接受更高端的教育,將來(lái)打算讓孩子出貨留學(xué)的家庭可以考慮。畢竟國際學(xué)校孩子能夠接受?chē)H化的教育,對以后的發(fā)展是有很大好處的。
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