鄭州金水區德??荚嚺嘤柵判邪?,人與人*差距,是在別人懂得學(xué)習,鄭州德語(yǔ)培訓課程,值得你學(xué)習,了解下學(xué)德語(yǔ)時(shí)間,德語(yǔ)從零基礎到B1要多久,德語(yǔ)單詞很長(cháng),德語(yǔ)單詞的長(cháng)有依據,德語(yǔ)適合自學(xué)嗎,學(xué)德語(yǔ)有用嗎,學(xué)習德語(yǔ)的好方法,比別人先行一步,贏(yíng)在未來(lái)!
1.學(xué)德語(yǔ)時(shí)間
學(xué)習語(yǔ)言需要很多時(shí)間,除非你記憶力和IQ超群,但是看你啥目的。在學(xué)習時(shí)間一直不多的情況下,如果只是想方便閱讀,學(xué)下基本語(yǔ)法,遇到生詞查字典就行了,這樣幾個(gè)月就行。如果想和專(zhuān)業(yè)學(xué)生一樣解決聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)問(wèn)題,可能至少會(huì )要四五年,如果不感興趣那就更久了,因為聽(tīng)力很費時(shí)間,必須每天聽(tīng),直到過(guò)關(guān)為止,這就需要一大把時(shí)間了,還有就是大量記單詞,可以說(shuō)語(yǔ)言學(xué)習時(shí),大部分時(shí)間都是花在這兩點(diǎn)上面。
2.德語(yǔ)從零基礎到B1要多久
小編我們每天接觸很多零基礎學(xué)德語(yǔ)的同學(xué),如果目前你是零基礎的同學(xué),想要學(xué)到b1差不多要4個(gè)月的時(shí)間,如果報班選擇的是外教一對一的話(huà),2個(gè)月的時(shí)間從零基礎到b1也是沒(méi)有問(wèn)題的。因為我認識的一個(gè)學(xué)生就是兩個(gè)月從零到b1,當然他花費的時(shí)間也是別人的數倍,得要自己努力才行。
3.德語(yǔ)單詞很長(cháng)
德語(yǔ)的單詞為什么會(huì )很長(cháng)?其實(shí)這和德語(yǔ)的構詞法有關(guān)。 學(xué)習這門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習者要知道,德語(yǔ)中有一種構詞法叫Kompositum,它是復合詞,也就是由兩個(gè)或多個(gè)詞組成的新詞,意思是說(shuō)母語(yǔ)的人或許可以隨意組合起來(lái) 加上一個(gè)復合詞。

4.德語(yǔ)單詞的長(cháng)有依據
德語(yǔ)單詞過(guò)長(cháng)雖然被譏諷不少,但背后有一定的科學(xué)依據。 斯坦福*的心理學(xué)家發(fā)現,單詞的長(cháng)度與人們想要表達的內容的復雜性有關(guān)。 根據他們的實(shí)驗結果,80 種語(yǔ)言的用戶(hù)表示,如果要表達更復雜的東西,*用長(cháng)詞; 另一方面,當聽(tīng)眾聽(tīng)到一個(gè)長(cháng)詞時(shí),他們也會(huì )注意到“哦,這很特別”。
5.德語(yǔ)適合自學(xué)嗎
既然說(shuō)到德語(yǔ)是一門(mén)拼讀型的語(yǔ)言,相信大家會(huì )自動(dòng)腦補到咱們中文里的漢語(yǔ)拼音了。你覺(jué)得漢語(yǔ)拼音適合自學(xué)嗎?相信大部分人會(huì )建議你“讓老師或者找專(zhuān)業(yè)的培訓學(xué)習”,這句話(huà)同樣適合德語(yǔ)。所以,如果可以,至少語(yǔ)音階段不要自學(xué),建議找一位會(huì )德語(yǔ)的朋友輔導或者跟著(zhù)老師學(xué)習。
6.學(xué)德語(yǔ)有用嗎
很多同學(xué)都會(huì )問(wèn)德語(yǔ)好學(xué)嗎?德語(yǔ)不會(huì )太難學(xué).德語(yǔ)的發(fā)音也都是固定不變的,沒(méi)有英語(yǔ)那么多英語(yǔ)音標,弄懂了德語(yǔ)的二十六個(gè)字母另加三個(gè)變元音音標,全部的德語(yǔ)英語(yǔ)單詞你也就能夠自身讀過(guò)。德語(yǔ)的英語(yǔ)的語(yǔ)法盡管比英語(yǔ)要繁雜,但他的轉變是固定不動(dòng)的。
7.學(xué)習德語(yǔ)的好方法
可以用德語(yǔ)寫(xiě)一些模擬的對話(huà)自己多讀幾遍。雖然可能花的時(shí)間久一點(diǎn),但是一定能學(xué)到很多。想想在一些特定的情況會(huì )用到哪些詞,然后查字典把它們找出來(lái)。能寫(xiě)一段模擬的一些對話(huà)自己多讀幾遍,這樣碰到什么樣的情景你都不怕啦!不要等到句子完美了再開(kāi)口,只要別人能聽(tīng)懂就行,句子的語(yǔ)法并不一定要正確。
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