鄭州學(xué)美術(shù)藝考一般多少錢(qián)，現在要說(shuō)什么熱門(mén)就數鄭州國際學(xué)校培訓 。那就來(lái)了解一下國際學(xué)校的三種國際課程，國際學(xué)校不是有錢(qián)就可以進(jìn)的，哪些適合讀IB，國際高中更希望注重興趣培養，國際學(xué)校的大的好處，國際學(xué)校是留學(xué)做準備的，國際高中無(wú)非是更好的平臺。
1.國際學(xué)校的三種國際課程
對于這三種國際課程，新學(xué)說(shuō)創(chuàng )始人吳越有個(gè)有趣的比喻。她說(shuō)，IBDP是一個(gè)相對定制的套餐，每個(gè)學(xué)生都要選6門(mén)*課程+3門(mén)核心課程，否則就拿不到文憑。A-level是半自助，在一定范圍內選3-4門(mén)。而AP則是全自助，選1門(mén)或10門(mén)，全憑能力。
2.國際學(xué)校不是有錢(qián)就可以進(jìn)的
在大多數國際學(xué)校，申請者必須參加一對一的入學(xué)考試，這是對英語(yǔ)、科目考試和面試的綜合評估。 國際高中的錄取標準是參照國外*的錄取標準設計的，有別于傳統的考試要求。 它非常重視對學(xué)生的采訪(fǎng)，并期望從全面的角度考察學(xué)生的潛力。同時(shí)家長(cháng)也是需要面試的，在家長(cháng)面試的過(guò)程中，面試官一般會(huì )向家長(cháng)了解學(xué)生的成長(cháng)環(huán)境，以及部分經(jīng)歷。 如果學(xué)生的性格有問(wèn)題，家長(cháng)的教育理念與學(xué)校的教育理念相矛盾，學(xué)?？赡懿粫?huì )承認。
3.哪些適合讀IB
哪些學(xué)生適合讀IB課程呢？IB適合自律性高會(huì )管理的時(shí)間的學(xué)生，適合英語(yǔ)能力較高的學(xué)生。想要讀IB課程，*從*階段開(kāi)始。除非英語(yǔ)特別好，一般不建議在**畢業(yè)之后讀IB課程。如果選擇IB制學(xué)習，應從早期階段PYP就開(kāi)始，通常要付出6-15萬(wàn)/年的教育投入，須有有較為雄厚的家庭資產(chǎn)，每年學(xué)費按14-30萬(wàn)/年預估，學(xué)費也是相當昂貴的。
鄭州學(xué)美術(shù)藝考一般多少錢(qián)4.國際高中更希望注重興趣培養
國際高中更希望注重孩子興趣培養，讓孩子有選擇的權利和自由，有機會(huì )去接觸，去嘗試，有試錯的機會(huì )，最終找到自己的真正的興趣所在。 不僅僅是學(xué)習知識，更重要的是掌握學(xué)習的方法，培養孩子解決問(wèn)題的思路和未來(lái)生活的獨立性。相比得到的各種榮譽(yù)、成績(jì)等“結果”，我們更希望孩子能完整享受整個(gè)生命的“過(guò)程”，去參與，去感受這個(gè)世界的美好。不被條條框框所束縛，尋找自己的興趣愛(ài)好，發(fā)自?xún)刃牡脑磩?dòng)力去學(xué)習。有嘗試的機會(huì )，允許她試錯
5.國際學(xué)校的大的好處
國際學(xué)校的*的好處在于，他可以擁有不一樣的人際關(guān)系，但是那些人際關(guān)系又是跟孩子有很多水平面的，這就代表著(zhù)可以認識不同的人，為他以后的工作帶來(lái)錦上添花的效果。還有就是國際學(xué)校采用國際化課程，不僅可以很快提升學(xué)生的外語(yǔ)能力，還有助于增強學(xué)生的各方面能力，因為我們家都很希望孩子早點(diǎn)出國留學(xué)，回來(lái)有更好的機會(huì )，
6.國際學(xué)校是留學(xué)做準備的
這幾年流行起來(lái)的國際學(xué)校實(shí)際上是為家庭條件允許的孩子報名參與學(xué)習的。如果家庭條件不錯，想讓孩子接受更高端的教育，將來(lái)打算讓孩子出貨留學(xué)的家庭可以考慮。畢竟國際學(xué)校孩子能夠接受?chē)H化的教育，對以后的發(fā)展是有很大好處的。
7.國際高中無(wú)非是更好的平臺
傳統學(xué)校、國際學(xué)校，無(wú)論選擇了哪條路，無(wú)非是為孩子選擇了一段經(jīng)歷，這個(gè)選擇與到達什么樣的終點(diǎn)并沒(méi)有必然關(guān)系。經(jīng)歷從無(wú)對錯，每一程路途都會(huì )帶來(lái)不同風(fēng)景與領(lǐng)悟。家長(cháng)只是盡力去為孩子搭建更大更高的平臺，但能不能飛，能飛多高，最終還是要看孩子自己的努力和付出。
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