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1.羽毛球鍛煉的體能
現在的家長(cháng)越來(lái)越注重孩子的德智體教育了,我們學(xué)校就是針對孩子的天性開(kāi)發(fā)的課程,羽毛球技能鍛煉孩子的體能,也能鍛煉孩子隨機應變的能力,增加孩子的應激能力,掌握身體,周末都最適合孩子鍛煉,一味地埋頭苦讀是得不到想要的結果。
2.學(xué)羽毛球需要自律性
主要是看孩子的接受能力和自律性,另外一項運動(dòng)是由多個(gè)綜合素質(zhì)組成的,不可能一開(kāi)始學(xué)就上場(chǎng)比賽。培訓班的老師能不能和小朋友溝通是小孩能不能學(xué)的重要原因,老師說(shuō)的小孩聽(tīng)不懂,或者注意力不集中,甚至上課還要老師維持隊形課堂紀律,那這樣的孩子就不適合參加集體學(xué)習
3.體能訓練都是基礎羽毛球也如此
體能訓練都是基礎羽毛球也如此。如果你在打三局兩勝單打比賽。對手技巧和你相當,那么你就要很好控制自己的體能了。很多人在剛開(kāi)始打比賽的時(shí)候,興奮,力量無(wú)處發(fā)泄?;蛟S你在*局的高速移動(dòng)和暴力的扣殺能讓你取得*局的勝利,可如果打到第二,三局,你真的能保證擊球的動(dòng)作不會(huì )受體力的影響嗎?我覺(jué)得*局重心應該放在觀(guān)察對手的習慣。這樣才能提高勝率

4.羽毛球是一項球類(lèi)運動(dòng)
羽毛球是一項球類(lèi)運動(dòng),也是一項技巧類(lèi)的運動(dòng)項目。6歲以后的孩子在力量上基本可以滿(mǎn)足項目需求了,俗話(huà)說(shuō)“能扛得動(dòng)拍子了”。當然個(gè)體差異很大不是每個(gè)孩子都可以在6歲的時(shí)候開(kāi)始練習的。因此主要是看你家孩子的發(fā)育是否可以扛得動(dòng)球拍,與身高無(wú)關(guān)。
5.學(xué)習羽毛球的三個(gè)階段
首先是初級技術(shù)入門(mén),如何揮拍初級技術(shù)換場(chǎng)的初級步法等,第二階段是技術(shù)是否嫻熟和戰術(shù)意識如何,前中后場(chǎng)技術(shù)的訓練和實(shí)戰教學(xué)中的技術(shù)講解,第三階段是建立純戰術(shù)意識,技術(shù)是否基本到位,進(jìn)行意識教學(xué),進(jìn)行武術(shù)練功。
6.學(xué)習羽毛球可以提習效率
現在的孩子的身體素質(zhì)遠不如之前,所以選擇一個(gè)項目讓孩子作為終身鍛煉的項目是個(gè)不錯的選擇,為什么選擇羽毛球,是因為羽毛球好處太多了,專(zhuān)家發(fā)現一周定期的參加羽毛球運動(dòng),每次一定的時(shí)間長(cháng)度,可以大大的提高孩子記憶力和注意力以及行為的正向反饋。
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